A.咨询员应该有什么说什么,不能隐瞒。
B.有时候可以用一些比较激烈的言语刺激求助者。
C.要做到真诚,咨询员首先要了解自己,承认并接受自己的不足、不完美。
D.表达真诚过多也会让求助者受不了。
A.这说明求助者在故意隐瞒什么
B.说明求助者不诚实
C.求助者所掩饰的是他的隐私,咨询员不该过问。
D.咨询员应用尊重、理解、温暖来消除求助者的顾虑。
开始考试点击查看答案A.以教导、指引的口吻和求助者交谈
B.咨询中尽可能多的使用术语
C.有权威的架子,这样才能更有效的让求助者按照咨询员所说的去改善自己。
D.如果难以接纳求助者,就把他转介给别的适合的咨询员。
开始考试点击查看答案A.可以自然的产生不满、甚至反感。
B.向求助者解释咨询员自己的价值观
C.表面上接纳求助者的观点,但是在内心深处可以产生不满。
D.以开放的观念接纳对方
开始考试点击查看答案A.无条件帮助
B.无条件关注
C.无条件尊重
D.无条件真诚
开始考试点击查看答案A.增加了求助者的信任感,是咨询关系更有利于咨询进程。
B.超出了咨询员的职责范围。
C.不尊重求助者。
D.强化了正常的咨询关系。
开始考试点击查看答案A.尊重
B.温暖
C.真诚
D.通情达理
开始考试点击查看答案A.咨询员应进入求助者的参照框架,把自己放在对方的地位和处境上来尝试感受他的喜怒哀乐。
B.当咨询员不太肯定自己的理解是否达到通情达理时,咨询员只能通过察言观色来检验。
C.当咨询员不太肯定自己的理解是否达到通情达理时,咨询员可使用尝试性、探索性的语气来表达,请求助者检验并做出修正。
D.设身处地体验求助者的内心世界,在心理咨询中具有重要的作用。
开始考试点击查看答案A.询问过多
B.概述过多
C.不适当的情感反应
D.可问可不问时,不问;可说可不说时,不说。
开始考试点击查看答案A.咨询员对求助者的主要言谈、思想进行情感反馈。
B.咨询员把求助者的主要言谈、思想,加以综合整理后,再反馈给求助者。
C.咨询员对求助者的主要言谈、思想进行评判。
D.咨询员重复求助者的主要言谈、思想,以鼓励其进一步讲下去。
开始考试点击查看答案A.团体咨询目标是否达到。
B.团体效果反应是否良好。
C.团体咨询工作方法是否正确。
D.团体咨询过程中是否使用心理测验。
开始考试点击查看答案教师资格初中教师教育学2014年教师公开招聘《中学教育理论基
类别:资格类其它教师资格初中教师教育学2014年安徽省中学教师公开招聘考试押
类别:资格类其它教师资格初中教师教育学2014年安徽省中学教师公开招聘考试押
类别:资格类其它教师资格初中教师教育学2014年安徽省中学教师公开招聘考试押
类别:资格类其它教师资格初中教师教育学2014年安徽省中学教师公开招聘考试押
类别:资格类其它教师资格初中教师教育学2013陕西教师招聘考试历年真题特训卷
类别:资格类其它教师资格初中教师教育学2013年青岛市教师公开招聘真题
类别:资格类其它教师资格初中教师教育学2013年陕西省教师资格证考试《中学教
类别:资格类其它教师资格初中教师教育学2013年陕西省教师资格证考试《中学教
类别:资格类其它教师资格初中教师教育学2013年陕西省教师资格证考试《中学教
类别:资格类其它长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端