以下对智力的描述正确的是、()

试卷相关题目

• 1关于思维贫乏，以下正确的是：()

  A.思维内容空洞，联想贫乏，语量少

  B.患者不主动讲话，回答问题简单

  C.患者对自己空洞的思维并不自觉到异常，也不为此感到着急

  D.多见于心理障碍

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• 2关于幻觉，在下面的几句话中请选出你认为不正确的：()

  A.幻觉是外界存在某一事物，但感知到另外一件事物。

  B.如一个求助者说他看到或听道在客观世界中并不存在引起其感觉的刺激物，就可以断定其产生了幻觉。

  C.在精神分裂症中，幻听较少见。

  D.一个人的思维内容脱离现实，或思维逻辑背离客观事物的规定性时便产生幻觉。

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• 3为了促进童年期心理卫生，可以努力做到：()

  A.着手早期教育

  B.鼓励学习活动

  C.促进社会化发展

  D.警惕不良心理行为

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• 4心理卫生包括的含义有()

  A.心理卫生学

  B.心理卫生工作

  C.心理健康状态

  D.躯体疾病的治疗

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• 5心理诊断的方法包括：()

  A.访谈法

  B.史料分析法

  C.测验与实验法

  D.产品分析法

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• 6因素分析法编制的人格测验有哪些、()

  A.爱德华个人偏好量表(EPPS)

  B.16PF

  C.EPQ

  D.MMPI

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• 7获取与分析资料期间，应避免的是：()

  A.尽量满足求助者迫切要求诊治的需要

  B.向求助者传递未确定的诊断结果

  C.最后诊断可以适当予以暗示透露

  D.必要时临时实施没有明确诊断情况下的矫治手段

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• 8引发临床表现的关键点，其内涵不正确的是：()

  A.该因素是多数临床表现的原因

  B.该因素与多数临床表现没有内在联

  C.该因素在个体发展中并非持久存在

  D.无论形式如何改变其本身性质不变

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• 9了解求助者病史和个人资料，常用的提纲是：()

  A.桑德伯格提纲

  B.韦伯提纲

  C.萨冥提纲

  D.马隆和沃德提纲

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• 10心理咨询中，尊重意味着：()

  A.接纳求助者的优点、长处，排斥其消极、有缺陷的方面。

  B.求助者所说、所做的一切都是对的，咨询员不能有不同的意见。

  C.咨询员与求助者虽然知识与经验不同，但双方人格是平等的。

  D.即使求助者的某些言行有些失礼，咨询员也应始终以礼相待。

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