A.发生地震
B.个性敏感
C.曾经昏厥
D.胆小怕死
A.绝对化要求
B.过分概括化
C.糟糕至极
D.夸大与缩小
开始考试点击查看答案A.过去疾病史
B.对身体的看法
C.各种检查史
D.目前情绪体验
开始考试点击查看答案A.使用礼貌语言
B.说明保密原则
C.商定咨询目标
D.做出疗效保证
开始考试点击查看答案A.社会功能完好
B.轻度-中度受损
C.社会功能丧失
D.中度-重度受损
开始考试点击查看答案A.认为有病
B.他人去世
C.心脏早搏
D.性格内向
开始考试点击查看答案A.担心害怕
B.不能工作
C.焦虑烦躁
D.无安全感
开始考试点击查看答案A.恢复正常工作
B.积极应对危险
C.改善焦虑情绪
D.努力克服胆怯
开始考试点击查看答案A.对求助者进行教育
B.接受求助者的反应
C.促成求助者开朗
D.暗示求助者悲观
开始考试点击查看答案A.合理情绪疗法
B.放松训练
C.阳性强化疗法
D.脱险演练
开始考试点击查看答案A.严格按照“先言语后操作”的顺序进行
B.言语测验与操作测验交替进行
C.根据受测者情况灵活掌握
D.以上说法都不正确
开始考试点击查看答案教师资格初中教师教育学2014年教师公开招聘《中学教育理论基
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