A.具体技术
B.面质技术
C.内容表达
D.内容反应
A.诊断阶段
B.领悟阶段
C.修通阶段
D.巩固阶段
开始考试点击查看答案A.对求助者心理教育
B.让求助者乐观一些
C.改变求助者的信念
D.暗示求助者太悲观
开始考试点击查看答案A.指责
B.辩论
C.解释
D.指导
开始考试点击查看答案A.Ellis的ABC理论,求助者的C包括()。A.儿子恋爱
B.谴责儿子
C.生气抱怨
D.情绪低落
开始考试点击查看答案A.Ellis的ABC理论,求助者的A包括()。A.儿子谈恋爱
B.儿子不听话
C.成绩在下降
D.自己爱儿子
开始考试点击查看答案A.领悟
B.修正信念
C.表白
D.自我探索
开始考试点击查看答案A.多话
B.移情
C.反复
D.投射
开始考试点击查看答案A.耐心倾听
B.及时打断
C.充分共情
D.控制谈话
开始考试点击查看答案A.寻找不合理信念
B.改变不合理信念
C.对抗不合理信念
D.建立合理的信念
开始考试点击查看答案A.苏格拉底辩论技术
B.人际交往“黄金规则”
C.合理情绪想象技术
D.认知行为矫正技术
开始考试点击查看答案教师资格初中教师教育学2014年教师公开招聘《中学教育理论基
类别:资格类其它教师资格初中教师教育学2014年教师公开招聘《中学教育理论基
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类别:资格类其它教师资格初中教师教育学2014年安徽省中学教师公开招聘考试押
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类别:资格类其它教师资格初中教师教育学2013陕西教师招聘考试历年真题特训卷
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