A..替他人着想
B.仍坚持学习
C.有自我觉察
D.道德感很强
A.满足求肋者要求
B.消除他所有焦虑
C.帮助他接纳自我
D.指导他批判自我
开始考试点击查看答案A.求肋者的成长经历
B.求肋者所持爱情观
C.他和女友的性经历
D.他与家庭成员关系
开始考试点击查看答案A.有现实刺激因素
B.有人格障碍基础
C.病程相对比较短
D.症状无明显泛化
开始考试点击查看答案A.心理正常
B.心理不正常
C.心理健康
D.心理不健康
开始考试点击查看答案A.仍然完整接纳求肋者
B.严厉批评他这种行为
C.帮助消除他的内疚感
D.严密保护他的隐私
开始考试点击查看答案A.评估严惩程度
B.指导放松练习
C.给他进行催眠
D.给予药物治疗
开始考试点击查看答案教师资格初中教师教育学2014年教师公开招聘《中学教育理论基
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类别:资格类其它教师资格初中教师教育学2014年安徽省中学教师公开招聘考试押
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类别:资格类其它教师资格初中教师教育学2013陕西教师招聘考试历年真题特训卷
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