按照一定的观念，遵循一定的医德准则而进行医德主体品质养成的实践活动的是(    )

试卷相关题目

• 1人们根据医德关系的本质和规律制定的一系列行为规范、准则和要求等，用以指导、评价和调节医德医务人员的行为是(    )

  A.医德意识现象

  B.医德规范现象

  C.医德活动现象

  D.医德教育现象

  E.医德修养现象

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• 2医德活动中形成并影响医德活动的各种具有善恶价值的理论、观念、情感、理想和信念的是(    )

  A.医德意识现象

  B.医德规范现象

  C.医德活动现象

  D.医德教育现象

  E.医德修养现象

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• 3是关于人类优良道德的实现，关于人类优良道德品质——美德的养成的科学是(    )

  A.规范伦理学

  B.元伦理学

  C.描述伦理学

  D.美德伦理学

  E.关怀伦理学

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• 4以伦理学自身作为研究对象的研究，它反思、追问的对象是伦理学自身，又叫分析伦理学、伦理学的逻辑以及形而上学的伦理学是(    )

  A.规范伦理学

  B.元伦理学

  C.描述伦理学

  D.美德伦理学

  E.关怀伦理学

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• 5通过对人类伦理行为的善恶价值分析，研究道德的起源、本质和发展规律等，试图从哲学上形成论证道德的基本原则、基本规范和美德要求，以约束和指导人们的道德实践，从而建构人类道德规范体系——社会的道德要求——道德原则和规则，以达到规范人们伦理行为、协调人们伦理关系、指导人们道德实践，最终达到完善社会、完善人类自身的是(    )

  A.规范伦理学

  B.元伦理学

  C.描述伦理学

  D.美德伦理学

  E.关怀伦理学

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