A.这是一个既承认物质的决定作用,又注意到精神的反作用的提法;
B.这是一种固守某种传统观念的形而上学的僵化观点;
C.这是把两种事物调和起来的自相矛盾的提法;
D.这是一种全面地、联系地看问题的观点
A.意识能动地认识世界;
B.意识能动地改造世界;
C.正确的意识对事物的发展起推动作用;
D.一切意识的作用都是积极的
开始考试点击查看答案A.彻底的唯物主义一元论;
B.关于自然界、社会、人类思维运动和发展最一般规律的科学;
C.无产阶级的科学世界观和方法论;
D.唯物辩证的自然观同唯物辩证的历史观的统一
开始考试点击查看答案A.政策法规依据;
B.工作关系依据;
C.职权范围依据;
D.行文目的依据
开始考试点击查看答案A.名称;
B.时间;
C.目的;
D.准备事项
开始考试点击查看答案A.正确;
B.集中;
C.深刻;
D.鲜明
开始考试点击查看答案A.内因是变化的依据,外因是变化的条件,外因通过内因起作用;
B.内因和外因同时存在;
C.只有内因,没有外因;
D.内因是变化的条件,外因是变化的依据,内因通过外因起作用
开始考试点击查看答案A.否定是自我否定;
B.否定与肯定的区别;
C.否定中包含着肯定;
D.否定是“扬弃”
开始考试点击查看答案A.事物自己发展自己,自己完善自己的过程;
B.事物运动变化的曲折过程;
C.事物运动的上升性、前进性;
D.事物经过漫长的历程又旧地重游、江山依旧
开始考试点击查看答案A.间接性;
B.表面性;
C.具体性;
D.直接性
开始考试点击查看答案A.把理性认识同具体实践相结合;
B.把理性认识转化为指导人们实践的具体计划、方案;
C.将理性认识束之高阁;
D.将理论、计算、方案等交给群众,转化为群众的自觉行动
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