学校心理辅导的目标与教育目标（    ）。

试卷相关题目

• 1心理辅导和心理咨询的基础方法是（    ）。

  A.倾听

  B.鼓励

  C.询问

  D.会谈

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• 2品德心理结构最具动力色彩的是（    ）。

  A.道德认识

  B.道德情感

  C.道德行为

  D.道德意志

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• 3一个人对同一问题，解决方案越多，表明其思维（    ）越高。

  A.指向性

  B.流畅性

  C.变通性

  D.独创性

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• 4学生学习知识不是靠教师讲解，而是通过自己的新旧知识相互作用而形成的建构。这是（    ）的观点。

  A.联结学习理论

  B.认知学习理论

  C.信息加工理论

  D.建构学习理论

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• 5心理学表明，动机强度与工作效率的关系式呈（    ）。

  A.“U”型曲线

  B.倒“U”形曲线

  C.正比

  D.反比

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• 6学生座位的安排对课堂整个教学活动（    ）。

  A.有影啊

  B.有实质性影响

  C.无影响

  D.影响不大

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• 7《中华人民共和国教师法》规定，小学教师资格的认定机构是（    ）。

  A.市级人民政府

  B.县级以上教育行政部门

  C.省级人民政府

  D.直辖市人民政府

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• 8教师除了享有教学研究指导学习的权利之外，还有（    ）。

  A.教学管理权利

  B.参与学校民主管理权利

  C.行政管理权利

  D.行政监督权利

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• 9学校以及其他教育机构有权（    ）。

  A.维护教师及其他职工合法权益

  B.对教师实行行政处罚

  C.聘任教师及其他职工

  D.实行教学督导

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• 10工作记忆中为了保持信息，运用内部语言在大脑中重现学习材料或刺激，以便将注意力维持在学习材料上的方法称为（    ）。

  A.组织策略

  B.复述策略

  C.计划策略

  D.调节策略

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