通过集体讨论,使思维相互撞击,迸出火花,达到集思广益的效果,属于（    ）、

试卷相关题目

• 1下列能代表高成就需要者的描述是（    ）、

  A.喜欢对问题承担自己的责任

  B.宁愿担任专业工作而不愿做企业家

  C.倾向于选择风险较小的工作

  D.倾向于将自己的失败归因于运气不佳

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• 2奥运会期间看游泳比赛的记忆属于（    ）、

  A.情景记忆

  B.语义记忆

  C.程序性记忆

  D.陈述性记忆

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• 3只要给足了时间和适当的教学,几乎所有的学生对几乎所有的内容都能达到掌握的程度、这是（    ）、

  A.意义学习

  B.机械学习

  C.发现学习

  D.掌握学习

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• 4学生是人,是教育的对象,因而他们（    ）、

  A.消极被动地接受教育

  B.对外界的教育影响有选择性

  C.毫无顾忌地接受教育

  D.能动地接受教育

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• 5班主任工作的中心任务是（    ）、

  A.组织建立良好的班集体

  B.促进班集体全体成员的全面发展

  C.协调好各科任课教师的关系

  D.搞好家校联系工作

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• 6只能进行自我中心思维的儿童,其认知发展处于（    ）、

  A.前运算阶段

  B.感知运动阶段

  C.具体运算阶段

  D.形式运算阶段

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• 7“矮子里找高个”、“水涨船高”是一种（    ）、

  A.相对评价

  B.绝对评价

  C.定性评价

  D.定量评价

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• 8奥苏贝尔提倡在教学中采用“先行组织者”这一技术,其精神实质是（    ）、

  A.强调直观教学

  B.强调新知识与学生认知结构中原有的适当知识的相互联系

  C.激励学生的学习动机

  D.引导学生的发现行为

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• 9下列选项中哪种是一般能力、（    ）

  A.观察力

  B.曲调感

  C.节奏感

  D.色调感

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• 10既想取得好成绩,又想去玩,这种冲突矛盾是（    ）、

  A.多重趋避冲突

  B.双避冲突

  C.趋避冲突

  D.双趋冲突

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