教师资格高中、中等职业学校教师专业知识河南省2009年教师职业素质和技能考试试卷(A)(使用范围：高级中学教师资格)

题目内容

根据评价的时间和作用分类，可将教学评价分为（　　）

2024-07-08

A.绝对评价

B.形成性评价

C.总结评价

D.相对评价

E.诊断性评价

题目答案

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1教学设计的基本要素主要有（　　）
A.教学目标
B.教学内容
C.教学策略
D.教学评价
E.教学经验
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2学生会组织的原则有（　　）
A.民主集中制原则
B.弹性结构原则
C.责权一致原则
D.民主与监督原则
E.协调一致原则
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3班级管理的内容主要包括（　　）
A.学籍管理
B.班级德育管理
C.班级学习管理
D.班级文体活动管理
E.班级常规管理
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4从说课的功能角度划分，说课的类型主要有（　　）
A.指导性说课
B.示范性说课
C.检查性说课
D.评比性说课
E.研究性说课
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5备课的内容主要有（　　）
A.备课程标准
B.备教材
C.备学生
D.备教法
E.备学法
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6教育是人类的社会现象，与人类社会共始终。（　　）
A.对
B.错
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7教育可以促进民主。（　　）
A.对
B.错
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8操作技能和心智技能都是一般的习惯动作。（　　）
A.对
B.错
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9教学中使学生产生最大程度的迁移，是有效教学的主要目标之一。（　　）
A.对
B.错
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10严谨治学是教师自我完善的重要途径。（　　）
A.对
B.错
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