孙某期望孩子考上名牌大学，因此给孩子报名参加了各项周末补习班，不让孩子插手任何家务事。孙某的教养方式属于（    ）

试卷相关题目

• 1宿舍管理员发现小高多次将同学的书偷偷扔到垃圾箱里，希望社会工作者帮助小高。根据社会工作者价值观的操作原则，下列社会工作者的做法中，适当的是（    ）

  A.告诉小高的班主任

  B.告诉小高的家长

  C.分析小高行为的原因

  D.批评小高的行为

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• 2小张是某少年服务机构的社会工作者，为服务对象小李提供服务。从社会工作者对服务对象的责任来看，小张可以将个案服务记录用于（    ）

  A.与自己的督导交流

  B.与其他机构同行交流

  C.与自己的家人交流

  D.在发表文章时引用

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• 3李某的丈夫脾气暴躁，经常打骂李某，她不知道该不该离婚，想请社会工作者帮忙拿主意。社会工作者协助李某分析其个人及其家庭的处境和可能的发展趋势，但并没有劝李某离婚或者不离婚。这里体现了社会工作者的（    ）

  A.尊重原则

  B.个别化原则

  C.自决原则

  D.非批判原则

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• 4下列关于社会工作价值观的说法中，正确的是（    ）

  A.社会工作者受过专业训练，知道什么是最佳服务方法，无需向服务对象说明

  B.社会工作者如果认为披露服务对象个人信息和隐私有利于服务工作的话，可以不必事先取得服务对象同意

  C.社会工作者在任何情况下都应该对服务对象的信息保密

  D.如果服务对象的决定可能危及自身或他人生命安全，社会工作者不必恪守服务对象自决原则

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• 5下列社会工作专业守则中，体现社会工作专业责任的是（    ）

  A.充实社会工作知识

  B.恪守公私分明

  C.公平服务社会大众

  D.维护社会正义

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• 6初中生小明的父母整天忙于公司业务，平时与小明很少交流，以至于他觉得在家没有意思，经常偷偷出去看通宵电影。影响小明这一行为的主要社会环境是（    ）

  A.家庭

  B.学校

  C.社区

  D.文化

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• 7家庭教养模式从纵向和横向两方面影响个体。下列家庭教养模式影响因素中，对个体具有纵向影响的是（    ）

  A.家庭的关系结构

  B.家庭的成员互动

  C.家庭的既往事件

  D.家庭的亲属关系

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• 8德国心理学家勒温认为，人的行为是个体与环境相互作用的结果，他提出的行为公式是B=Ｆ（Ｐ、Ｅ），其中Ｅ代表（    ）

  A.行为

  B.个体

  C.群体

  D.环境

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• 9小庆家庭经济困难，父母长年在外打工，很少与家里联系。小庆的母亲和奶奶有矛盾，关系很僵。小庆和爷爷奶奶一起生活。爷爷奶奶年事已高，无力管教小庆的学习。小庆最近迷上网络游戏，常常彻夜不归。造成小庆上述行为的主要家庭原因是（    ）

  A.家长疏于管教

  B.婆媳关系不佳

  C.经济状况不好

  D.隔代关系疏离

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• 10三年级二班班主任王老师告诉社会工作者小丁，班上有个女生千千非常胆小羞怯，上课不敢发言，平时也很少和其他同学玩，他希望小丁对千千进行辅导。为了与千千建立关系，小丁与千千初次见面时，运用了制造气氛的技巧。下列做法中，体现该技巧的是（    ）

  A.向千千说明双方的角色和任务

  B.事先布置好会谈室

  C.用绘画的方式帮助千千表达

  D.与千千分享自己的童年经历

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