A.喂养
B.教育
C.教化
D.培养良好人格
E.教授知识
A.康复权
B.环境友好权
C.劳动权
D.享受精神文化权
E.政治权
开始考试点击查看答案A.保护生命原则和最小伤害原则
B.完全平等与差别平等原则
C.隐私和保密原则
D.真诚原则
E.专家权威原则
开始考试点击查看答案A.社会工作者与服务对象的关系
B.社会工作者之间的关系
C.社会工作者与自己所处的工作机构的关系
D.社会工作者对社会工作专业和责任
E.对社会工作者的责任
开始考试点击查看答案A.行政效益
B.社会福利
C.公众参与
D.公共紧急事件
E.社会行动
开始考试点击查看答案A.每个人都应当有权和机会发展个性,社会工作者应当尊重服务对象的个体差异,不应当使用一般或统一的服务方法回应他们的独特需要
B.要充分考虑到服务对象在性别、年龄、职业、社会地位、政治信仰、宗教以及精神或生理残疾状况等方面存在的价值差异,及其与社会主流价值之间可能存在的冲突
C.尊重修改个性化需求,充分挖掘个人潜能是社会进步的标志之一
D.不同的社会工作方法在应用个别化原则时没有所区别
E.不同的社会工作方法在应用个别化原则时应有所区别
开始考试点击查看答案A.生理功能认知能力有较大退化
B.容易回忆过去
C.社会角色减少
D.开始退出社会生活的中心
E.老年性疾病多发
开始考试点击查看答案A.成长早期情绪冲突没有解决而形成的压力
B.成长早期愿望没有获得满足而形成的压力
C.当前社会环境的压力过大,导致成长早期形成的问题表现出来
D.对外部环境的理性处理能力欠佳而导致无法有效应付外部环境的要求
E.现实生活中选择过多而导致的压力
开始考试点击查看答案A.恢复期
B.发生
C.评估
D.应对
E.解决
开始考试点击查看答案A.确定引起行为问题的内部心理因素
B.确定需要修正的行为
C.明确需要修正行为的外部环境刺激
D.确定需要修正行为的结果
E.了解需要修正行为的强化因素
开始考试点击查看答案A.签署工作协议
B.促使有需要的求助对象成为服务对象
C.明确服务对象的要求
D.初步评估服务对象的问题和需要
E.了解求助对象的求助愿望
开始考试点击查看答案大学英语大学英语大学英语四级(CET4)1991年1月大学英语四级(
类别:外语类其它大学英语大学英语大学英语四级(CET4)1990年6月大学英语四级(
类别:外语类其它大学英语大学英语大学英语四级(CET4)1990年1月大学英语四级(
类别:外语类其它大学英语大学英语大学英语四级(CET4)1989年1月大学英语四级(
类别:外语类其它大学英语大学英语大学英语六级(CET6)英语六级模拟预测卷(恩
类别:外语类其它大学英语大学英语大学英语六级(CET6)大学英语六级模拟题20
类别:外语类其它大学英语大学英语大学英语六级(CET6)大学英语六级模拟题19
类别:外语类其它大学英语大学英语大学英语六级(CET6)大学英语六级模拟题18
类别:外语类其它大学英语大学英语大学英语六级(CET6)大学英语六级模拟题17
类别:外语类其它大学英语大学英语大学英语六级(CET6)大学英语六级模拟题16
类别:外语类其它长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
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