A.居家模式
B.园艺模式
C.仓储模式
D.社区照顾模式
E.机构照顾模式
A.培养老年人的责任和信心
B.及时向老年人家属汇报老年人在小组的表现
C.尊重老年人的自决权
D.尊重保密权
E.平衡对小组和个人所负的责任
开始考试点击查看答案A.为青少年提供文化、体育、娱乐场所,使青少年得到知识增长、身体锻炼等
B.为困难家庭的青少年提供就学或生活补助,使青少年有生活学习保障
C.为青少年提供国内外时事信息的服务,使青少年了解世界发展趋势
D.为青少年家庭提供父母亲职教育等服务,使青少年有良好的家庭环境
E.为青少年提供就业信息及就业辅导服务,以拓展青少年的就业能力
开始考试点击查看答案A.为青少年组织文化、体育、娱乐等活动
B.提供就学或生活补助,以帮助困难家庭的青少年正常成长
C.为被忽略或虐待的青少年提供保护服务
D.为有需要的青少年提供安全保护、收容服务及安置服务
E.为犯罪青少年及过失青少年提供矫正服务,尤其注重社区层面的服务提供
开始考试点击查看答案A.尊重青少年的价值与尊严
B.接纳与关爱青少年
C.注重青少年的个别需求
D.协助青少年具备适应社会变化、不断成长的能力
E.替青少年作出事关其生活的重大决定
开始考试点击查看答案A.从直接的物质性建设目标人手介入社区
B.从社区儿童急需解决的问题以及以儿童为中心的突发事件人手介入社区
C.从动员组织社区内综合服务的力量入手介入社区
D.从满足社区成年人的物质需求入手介入社区
E.从建设社区相关舆论入手介入社区
开始考试点击查看答案A.要在见老人前准备好一些辅助工具
B.不要鼓励老人在跟自己交流的时候使用辅助器械
C.要放慢谈话的节奏,给老人时间思考、处理信息
D.注意发现老人没有谈出来的问题
E.判定老人的问题是否严重,而老人自己却没有意识到
开始考试点击查看答案A.通过做思想工作,让失业女工减少对社会的不满
B.通过社区工作的方法,帮助失业女工建立社会支持网络,整合各种资源解决经济困难
C.引导失业女工调整就业观念,组织失业女工参加职业培训,帮助失业女王再就业.
D.帮助失业女工解决因失业而引起的家庭、婚姻、子女教育等方面的问题
E.通过咨询让女工认识自己的不足
开始考试点击查看答案A.找施暴者做思想工作,使其认识行为的问题
B.用危机介入的方式,对家庭暴力事件的被虐者实施救助
C.用家庭治疗方法,对家庭暴力事件当事从包括施暴者和被虐者)进行辅导
D.让司法机关介入,制裁施暴者
E.发动社区居民群起而攻之
开始考试点击查看答案A.帮助打工妹了解城市、熟悉城市、适应城市生活、提高城市认同
B.帮助打工妹建立社会支持网络,以解决城市生活中的诸多困难
C.整合社会资源,维护打工妹的合法权益
D.帮助打工妹参与继续教育、职业培训等活动,以提升城市生活的竞争能力
E.帮助打工妹扩大社交圈,解决婚姻问题
开始考试点击查看答案A.物理和运动疗法
B.作业疗法
C.语言疗法
D.心理疗法
E.职业培训疗法
开始考试点击查看答案大学英语大学英语大学英语四级(CET4)1992年6月大学英语四级(
类别:外语类其它大学英语大学英语大学英语四级(CET4)1992年1月大学英语四级(
类别:外语类其它大学英语大学英语大学英语四级(CET4)1991年6月大学英语四级(
类别:外语类其它大学英语大学英语大学英语四级(CET4)1991年1月大学英语四级(
类别:外语类其它大学英语大学英语大学英语四级(CET4)1990年6月大学英语四级(
类别:外语类其它大学英语大学英语大学英语四级(CET4)1990年1月大学英语四级(
类别:外语类其它大学英语大学英语大学英语四级(CET4)1989年1月大学英语四级(
类别:外语类其它大学英语大学英语大学英语六级(CET6)英语六级模拟预测卷(恩
类别:外语类其它大学英语大学英语大学英语六级(CET6)大学英语六级模拟题20
类别:外语类其它大学英语大学英语大学英语六级(CET6)大学英语六级模拟题19
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