军休社会工作服务对象的问题不包括（　　）。

试卷相关题目

• 1很多生活在继父母家庭的孩子或多或少都存在一些社会或心理方面的问题，甚至出现一些行为问题。如果社会工作者要对这类孩子的问题进行干预，一个根本且富有成效的策略是（　　）。

  A.对这些孩子进行小组辅导

  B.对这些孩子进行个别辅导

  C.对这些孩子的老师开展工作，使他们更多地关注这些孩子

  D.与孩子的父母沟通，通过家庭会谈甚至家庭治疗来解决家庭问题

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• 2陈某因故意伤害罪被判缓刑2年。他从小生长在离异家庭，爷爷将他一手抚养长大，百般宠爱，陈某逐渐成了一个事事以自我为中心，行为偏执、冲动、任性的“小霸王”。矫正初期，无论社会工作者怎样努力，陈某总是沉默不语，消极抵触。但社会工作者并没有放弃，从生活琐事开始，真心实意地关心陈某，渐渐地，陈某开始对社会工作者产生了信任。本案例中，社会工作者坚守了（　　）的社会工作价值理念。

  A.接纳

  B.保密

  C.个别化

  D.非评判

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• 3矫正社会工作者在服务对象（　　）的主要工作职责，即通过与服务对象及其家属和周围社区的接触了解，写出一份有关服务对象背景的调查报告，提交法院做参考。

  A.司法判决前

  B.监禁场所中

  C.社区矫正中

  D.服刑期满后

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• 4矫正社会工作中最普遍的服务模式是（　　）。

  A.外展服务

  B.个案辅导

  C.团体辅导

  D.社会工作行政

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• 5我国社区矫正试点始于（　　）。

  A.北京

  B.广州

  C.上海

  D.深圳

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• 6家庭生命周期理论最早由希尔和（　　）提出。

  A.米尔斯

  B.帕森斯

  C.汉森

  D.汉密尔顿

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• 7部分复员退伍军人在新安置的工作岗位上感到社会再适应的压力，老是怀念过去的军旅生活，存在焦虑、愤怒、抑郁等情绪。针对这种情况，社会工作者首先应为他们提供的服务是（　　）。

  A.联系相关部门，协商安置措施

  B.整合社会资源，开发就业岗位

  C.搭建信息平台，开展就业指导

  D.进行心理辅导，协助适应社会

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• 8在学校社会工作中，社会工作者采取团体辅导的方法开展工作时，从小组工作与学校其他工作的关系来看，应该注意的事项不包括（　　）。

  A.教师为主，学生为辅

  B.学生为主，教师辅助

  C.强调心灵分享，淡化比赛竞争

  D.小组工作一定要与行政性、命令性、自上而下的教育任务相区别

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• 9下列对老年社区照顾特点的叙述，说法正确的是（　　）。

  A.社区照顾正在由需求导向型向服务导向型转变

  B.社区照顾涉及的内容与微观层面的服务差不多，只有服务对象规模的区别

  C.社区照顾要摸清所需特定社会服务的总量，并规划服务资源的使用

  D.老年社区照顾方案通常都是个别化的

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• 10社会工作者重点了解救助对象无力、无助、无望的心情，并给予辅导和增能，使他们能够有信心掌握自己的命运和未来，也能有效阻隔贫穷文化代际相传，这属于（　　）。

  A.就业辅导和职业训练中的短期策略

  B.就业辅导和职业训练服务的宣传策略

  C.就业辅导和职业训练中的长期策略

  D.就业辅导和职业训练之前的增能策略

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