A.鼓励成成自强自立,任何人不得干涉
B.对成成的家庭教养方式进行辅导
C.开展社区工作,建立青少年就业支持网络
D.对成成开展辅导,协助其修正行为方式
E.转介成成参加同龄人小组活动,增强与人交往的能力
A.减少医疗纠纷
B.调解医生和患者之问的冲突
C.保证通畅的、高效的沟通渠道
D.提供疾病、医疗服务以及医学科学的信息
E.创造熟悉的、舒适的沟通环境
开始考试点击查看答案A.心理辅导
B.课业辅导
C.法规倡导
D.政策研究
E.家庭辅导
开始考试点击查看答案A.主动求助者
B.由他人介绍
C.由机构转介
D.由相关部门提供
E.由社会工作者通过外展工作而成为服务对象
开始考试点击查看答案A.处理焦虑、抑郁情绪
B.心理疏导
C.心理社会评估和干预
D.精神健康社会工作
开始考试点击查看答案A.医患关系的矛盾都是可以避免的
B.化解医患矛盾的核心是医患之间的有效沟通
C.医务社会工作者扮演专家的角色更利于处理医患关系
D.解决医患关系首先需要提高医务社会工作者的业务能力
开始考试点击查看答案A.居家服务
B.健康教育
C.社区中心服务
D.社区人住设施服务
E.健康促进活动方案
开始考试点击查看答案A.心理障碍
B.交通不便
C.体力劳动困难
D.社会服务难
E.农村缺医少药
开始考试点击查看答案A.关注妇女的多样性
B.尊重和倾听妇女的声音和经验
C.理解和接纳妇女的现实处境
D.“个人的即社会的”
E.注重本土妇女工作经验的总结和提炼
开始考试点击查看答案A.再婚困难
B.就业困难
C.婆媳关系紧张
D.亲子关系和孩子教育
E.社会对单亲母亲的歧视和偏见
开始考试点击查看答案A.市政府
B.社区居委会
C.街道办事处
D.村民居委会
E.乡镇人民政府
开始考试点击查看答案大学英语大学英语大学英语四级(CET4)1994年1月大学英语四级(
类别:外语类其它大学英语大学英语大学英语四级(CET4)1993年6月大学英语四级(
类别:外语类其它大学英语大学英语大学英语四级(CET4)1993年1月大学英语四级(
类别:外语类其它大学英语大学英语大学英语四级(CET4)1992年6月大学英语四级(
类别:外语类其它大学英语大学英语大学英语四级(CET4)1992年1月大学英语四级(
类别:外语类其它大学英语大学英语大学英语四级(CET4)1991年6月大学英语四级(
类别:外语类其它大学英语大学英语大学英语四级(CET4)1991年1月大学英语四级(
类别:外语类其它大学英语大学英语大学英语四级(CET4)1990年6月大学英语四级(
类别:外语类其它大学英语大学英语大学英语四级(CET4)1990年1月大学英语四级(
类别:外语类其它大学英语大学英语大学英语四级(CET4)1989年1月大学英语四级(
类别:外语类其它长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
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