方园为有厌学症的学生童欣欣提供的社会工作服务已进入结案阶段，要确保童欣欣的改变，方园可以采用的方法有（　　）。

试卷相关题目

• 1从社区教育的服务功能看，社区教育的内容包括（　　）。

  A.家庭生活教育

  B.公民教育

  C.安全教育

  D.健康教育

  E.成人教育

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• 2下列各项属于社区内群体性问题分析角度的有（　　）。

  A.如果社区存在问题和冲突，当前是如何处置的

  B.政府是否有相关政策扶持，内容如何

  C.人口分布和人口数量如何

  D.社区与外部是否有严重的冲突

  E.该人口群的共同属性是什么

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• 3学校社会工作者在面对处于生活困境的学生时，可以从（　　）方面人手。

  A.情感支持

  B.经济援助

  C.发展支持系统

  D.挖掘社会资源

  E.开发学生潜能

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• 4矫正社会工作对非监禁罪犯实施监管可以达到（　　）的目的。

  A.通过定期汇报的规定对犯罪行为作一定补偿

  B.通过监管预防其再犯罪

  C.重新融入社会

  D.通过不可随意离开居住地的规定对犯罪行为作一定补偿

  E.家庭关系调适

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• 5我国专业的残疾人社会工作具有的特点是（　　）。

  A.充分利用社会支持网络

  B.有效利用调解方式

  C.满足残疾人的所有要求

  D.崇尚专业的社会伦理精神

  E.提倡助人为乐的奉献精神

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• 6社会工作研究在青少年社会工作中的运用包括（　　）。

  A.服务过程研究

  B.社会工作理论研究

  C.青少年需求调查和服务设计研究

  D.制定青少年服务发展的相应政策

  E.青少年群体特征和社会环境状况研究

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• 7社会工作者马琳为陷入婚姻问题的妇女提供服务，她发现很多案主在结案前的一段时期尤其是结案前一周时间里，都会变得很反常，总抱怨这里不满意、那里不满意，对自己的服务也表示不满，甚至会批评自己。这些案主的行为表现出了结案时的负面反应有（　　）。

  A.忧郁

  B.抱怨

  C.倒退

  D.愤怒

  E.讨价还价

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• 8当前，残疾人的法律政策咨询内容主要包括（　　）。

  A.求学问题

  B.就医问题

  C.社会救助问题

  D.劳动就业问题

  E.意外伤害赔偿问题

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• 9陶非是一名高三学生，因为临近高考，他感觉心理压力很大，对于父母关心的询问感到很烦躁，而每次学校测验的成绩也让他情绪非常不稳定。对于陶非的这种情况，社会工作者叶林对他进行情绪管理的辅导，可以使陶非（　　）。

  A.提高学习成绩

  B.能够辨别情绪

  C.懂得掌控情绪

  D.正确处理情绪

  E.增强心理承受能力

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• 10张杨十年前患上某种慢性病，导致无法正常上班，近年来只能在家养病，生活陷入极度困境中，他向社区负责社会救助的社会工作者李强寻求帮助。李强应为张杨开展的工作有（　　）。

  A.评估张杨的需要

  B.为张杨提供就业辅导

  C.了解张杨的需要

  D.呼吁政府创造就业机会

  E.帮助张杨申请最低生活保障

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