将社会政策转变为有效的社会福利服务的过程是（　　）。

试卷相关题目

• 1被督导者被认为是学生或受教育者，在具体实务服务中，督导者负责部分工作。在专业方面，督导者承担更多责任。这种督导类型是（　　）。

  A.管理式督导

  B.咨询式督导

  C.训练式督导

  D.师徒式督导

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• 2运用理性的方法，通过清楚了解服务机构的工作理念、政策、资源和发展方向从而确立服务目标，并从多个服务工作方案中选取一个最理想的工作策略，然后根据社会需要而分配和动员资源，在推行服务的过程中，结合实际情况修改服务的运作过程被称为（　　）。

  A.社会服务方案策划

  B.社会工作规划

  C.社会工作督导

  D.社会服务计划

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• 3某省青少年保护委员会准备在“五四青年节”举办促进青少年权益保障的大型公益宣传活动。在制订活动计划时，由委员会领导亲自调节各方面的行动，这种协调活动属于（　　）。

  A.管理式协调

  B.沟通式协调

  C.工作性协调

  D.程序性协调

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• 4下列属于社会服务类民间组织的是（　　）。

  A.中华慈善总会

  B.共青团

  C.老龄工作委员会

  D.妇女联合会

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• 5企业愿意将钱财和实物捐给公益事业，认为这个过程可以为企业带来新的利益和新的顾客，让企业在市场上占有优势。这属于企业捐款动机中的（　　）。

  A.公共关系

  B.自我利益

  C.市场营销

  D.外界影响

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• 6志愿者参与社会服务的动机各有不同，下列以利他和社会为动机的是（　　）。

  A.喜欢认识不同年龄层的新朋友，参与一些活动，扩大社会接触面

  B.现在帮助别人，将来会“善有善报”

  C.自我成长、发展与成熟

  D.为了展示和证明自己的专业能力

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• 7社会工作督导者在处理服务对象申述过程中扮演的是（　　）角色。

  A.组织者

  B.管理者

  C.倡导者

  D.缓冲器

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• 8某大型国有公司对中层领导干部实行末位淘汰制，在单位不定期考核中处于最后一位的将被淘汰，并进行待岗培训，很多老干部由于技术技能水平有限，都担心在考核中居最后一位。这出自于他们的（　　）。

  A.认知需要

  B.安全需要

  C.自我实现的需求

  D.归属与爱的需要

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• 9发动资源、成立社区小组、训练社区居民带头人、巩固社区居民的参与是社区工作()的行动方针。

  A.准备阶段

  B.评估阶段

  C.巩固阶段

  D.启动阶段

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• 10根据马斯洛需要层次论，下列需要中，属于“归属与爱的需要”的有（　　）。

  A.自信心

  B.成就感

  C.避免职业病的侵袭

  D.宗教信仰

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