A.知识
B.人事
C.技巧
D.社会
E.态度
A.体谅
B.聆听
C.社会指引
D.澄清
E.心理辅导
开始考试点击查看答案A.可以了解研究对象各方面的状况
B.有助于澄清概念和确定变量
C.数据容易补充,研究发现可以进行推论
D.有助于进行探索性研究
E.有利于提出有效和具体的处理办法
开始考试点击查看答案A.社会工作研究者可以是资料的收集者、分析者和结果应用者
B.社会工作研究属于社会工作和社会研究的交叉领域
C.社会工作研究注重采用社会工作视角
D.社会工作研究不可以独立于具体实务过程
E.社会工作研究的成果可以指导社会工作实务
开始考试点击查看答案A.小组的目标
B.纽员的能力
C.自愿性
D.小组活动的基本要素
E.自助性
开始考试点击查看答案A.矛盾的心理与行为特征
B.角色竞争中的冲突
C.对小组具有较强的认同感
D.互动中的抗拒与防卫心理
E.权力位置与价值观的冲突
开始考试点击查看答案A.来自家庭的压力
B.来自社会快速变化发展的压力
C.来自朋友的压力
D.来自服务机构的行政压力
E.来自社会对社会工作认识的压力
开始考试点击查看答案A.老人
B.孕妇
C.精神病人
D.婴幼儿
E.不能自理的高龄老人的子女
开始考试点击查看答案A.承担政府规定的社会公益性服务
B.根据国家确定的公益目标开展相关业务活动
C.面向社会提供无偿公益服务
D.经费由国家财政拨款
E.可以依法开展经营活动
开始考试点击查看答案A.增加小组成员之间的亲密感
B.增强组员的成就感
C.创造相互帮助、共同成长的学习机会
D.打造增能的社会支持网络
E.提供小组组员自我改变及“被肯定”的社会场境
开始考试点击查看答案A.社区
B.政府
C.个人
D.志愿组织
E.非营利机构
开始考试点击查看答案大学英语大学英语大学英语四级(CET4)1995年1月大学英语四级(
类别:外语类其它大学英语大学英语大学英语四级(CET4)1994年6月大学英语四级(
类别:外语类其它大学英语大学英语大学英语四级(CET4)1994年1月大学英语四级(
类别:外语类其它大学英语大学英语大学英语四级(CET4)1993年6月大学英语四级(
类别:外语类其它大学英语大学英语大学英语四级(CET4)1993年1月大学英语四级(
类别:外语类其它大学英语大学英语大学英语四级(CET4)1992年6月大学英语四级(
类别:外语类其它大学英语大学英语大学英语四级(CET4)1992年1月大学英语四级(
类别:外语类其它大学英语大学英语大学英语四级(CET4)1991年6月大学英语四级(
类别:外语类其它大学英语大学英语大学英语四级(CET4)1991年1月大学英语四级(
类别:外语类其它大学英语大学英语大学英语四级(CET4)1990年6月大学英语四级(
类别:外语类其它长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
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