关于社会工作要素的说法，正确的是（）。

试卷相关题目

• 1在社会工作者老李的带领下，社区助老服务队向社区居民宣传助人互助的精神，促进邻里相互关爱、相互扶助，现在越来越多的居民加入了社区助老服务队。上述老李的做法，体现了社会工作在文化层面的目标是（）。

  A.激发潜能

  B.促进社会公正

  C.促进发展

  D.促进社会团结

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• 2社会工作者小王筹备“老来乐”老年人小组活动，吸引不愿意出门的老年人参加社区活 动，帮助他们更好地融入社区。在开展活动时，小王作为支持者应（）。

  A.负责小组的领导和管理

  B.鼓励老年人分享人生经验

  C.评估老年人的正向改变

  D.邀请街道干部观摩小组活动

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• 3社会工作者老李为 10 岁的困境儿童小蕾提供服务。老李评估发现，小蕾母亲因身体残疾无法正常工作，父亲因抢劫刚刚入狱服刑，尽管小蕾家领取最低生活保障金后能维持基本生活，但小蕾觉得会被社区其他孩子看不起，一直郁郁寡欢。下列老李的服务中，体现促 进小蕾与社会环境相互适应功能的是（）。

  A.邀请小蕾参加社区举办的兴趣小组

  B.协助小蕾母亲申请残联的残障补贴

  C.协调小蕾定期联系正在服刑的父亲

  D.联系小蕾亲戚商议其日常生活照顾事宜

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• 4“使能”是社会工作者应该拥有的一种核心能力。下列做法中，体现该能力的是（）。

  A.与服务对象建立专业关系

  B.协助服务对象激发自身潜质

  C.矫正服务对象的偏差行为

  D.开发社会工作服务所需资源

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• 5李女士与丈夫在孩子教育问题上经常发生激烈争吵。社会工作者小陈评估后发现李女士与丈夫之间存在沟通障碍，决定对他们开展辅导服务。上述小陈的服务涉及的社会工作领 域是（）。

  A.家庭社会工作

  B.学校社会工作

  C.社区社会工作

  D.青少年社会工作

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• 6学校社会工作者在介入校园欺凌事件过程中，为欺凌者和被欺凌者提供认知和行为的辅 导。上述学校社会工作服务属于（）。

  A.社区—学校型学校社会工作

  B.治疗型学校社会工作

  C.变迁型学校社会工作

  D.混合型学校社会工作

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