在我国城市社区中，以保障居民基本生活为目的，科学、合理地确定最低生活保障标准，对其家庭成员的人均收入低于最低生活标准的家庭给予差额补助的是（    ）。

试卷相关题目

• 1社区服务中，针对原来的民政福利对象如孤老残幼、精神病人、烈军属等服务是（    ）。

  A.经营性服务

  B.商业服务

  C.福利性服务

  D.专业服务

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• 2不为任何物质报酬，不受私人利益的驱使，不受法律的强制，基于道义、信念、良知、同情心和责任感而从事公益事业，为改进社会而提供服务、贡献个人的时间及精神的人员（    ）。

  A.社会工作者

  B.社区志愿者

  C.社区服务员

  D.社区经理人

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• 3经过社会工作专业训练并通过社会工作职业资格考试，以社会工作的方法为社区居民提供专业服务的专业人员是（    ）。

  A.社会工作者

  B.社区志愿者

  C.社区服务员

  D.社区经理人

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• 4在现阶段我国城市社区，社区社会工作人员包括专职社区工作者、社会工作者和（    ）。

  A.社区志愿者

  B.社区外来人员

  C.驻区单位领导

  D.社区一般居民

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• 5在街道办事处的领导与扶持下，为本地居民和单位提供公益服务的非营利性社会服务机构是（    ）。

  A.社区工作站

  B.社区服务中心

  C.居民委员会

  D.物业公司

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• 6运用社会工作的理论和方法，对社区范围内的违法犯罪人员以及刑满释放人员提供专业服务，实现矫正其思想和行为，防治再次违法犯罪的目标的是（    ）。

  A.法制教育

  B.人民调解

  C.社区矫正

  D.维持秩序

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• 7由于存在“代沟”或缺乏沟通技巧而使血多家庭发生亲子冲突，社会工作者通过对父母的专业辅导和对孩子的介入，调解亲子关系。这种工作方法是一种（    ）。

  A.家庭暴力介入

  B.婚姻关系辅导

  C.解决特殊困难

  D.代际冲突辅导

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• 8由专业的社会工作者将居民个人或家庭的背景资料进行整理和分类管理，了解居民的现实需求和潜在需求，进行动态跟踪，随时评估。这种工作方法是（    ）。

  A.居民个案管理

  B.社区档案管理

  C.社区计划制订

  D.社区项目管理

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• 9注重社区居民个人的发展，在知识、态度、行为、价值观等方面发挥个人的潜能和积极性，协助居民体会制度上的不完善或不公平，学习聚集集体的力量，创造公平的社会秩序。包括以上这些特点的社区教育被称作（    ）。

  A.解放式教育

  B.控制式教育

  C.补偿式教育

  D.学历教育

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• 10社区的基本构成要素有（    ）。

  A.地域

  B.人口

  C.文化维系力

  D.经济结构

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