高中生李强学习懈怠，经常迟到早退，甚至无故旷课。学校社会工作者小杜和李强进行了两次面谈， 然后与他的父母进行沟通，希望能够进行家访。上述工作过程中，小杜主要关注的社会环境构成要素是（ ）。

试卷相关题目

• 1按照行为是否符合正常模式和社会规范，可将行为划分为正常行为和偏差行为。其常用的划分标准不 包括（ ）。

  A.行为适应性标准

  B.行为道德性标准

  C.个体主观体验

  D.统计学标准

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• 2以下论述中．对于人类需求的正确理解是（ ）。

  A.按照对需求的迫切程度划分，需求可以分为生理性需求和社会性需求。

  B.人们的精神需求是比物质需求更高层次的需求。

  C.社会性需求包括对工作、知识、健康的需求，以及实现理想的需求等。

  D.发展性需求是人类平等自由地参与政治、经济和社会发展所需要的各种条件。

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• 3关于阿尔德弗尔 ERG 理论的说法，正确的是（ ）。

  A.生存、关系和成长需求之间存在特定的层次和顺序

  B.高层次需求出现之后，低层次需求的强度将必然减弱。

  C.当某种需求得到满足之后，可能去追求更高层次的需求

  D.自我发展和完善是关系需求的重要组成部分。

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• 4王奶奶每天接送孙女上下学，时间安排得非常紧张。尽管如此，她还是希望能够挤出时间参加社区组 织的老年人活动小组，利用这个机会增加与同龄人的交往。根据马斯洛的需求层次理论，王奶奶的这种想 法体现出（ ）。

  A.对安全的需求

  B.对归属与爱的需求

  C.对尊重的需求

  D.对自我实现的需求

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• 5在解释人类行为与社会环境的关系时，社会工作持人在环境中的基本观点。该观点认为（ ）。

  A.社会工作旨在促进个人不当行为的改变

  B.社会工作旨在促进社会环境的改变以适应人类需求

  C.社会工作旨在促进人与自然环境相互协调与适应

  D.社会工作旨在促进人与社会环境相互协调与适应

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• 6近年来，青少年犯罪一直居高不下，并呈现偶发性、团伙性、模仿性、暴力性和低龄化等特点，受到 了社会和专业机构的关注。某针对青少年群体开展服务的社会工作机构联合当地主流媒体，在五四青年节 期间开展了一系列宣传活动，旨在预防青少年犯罪的发展。上述工作过程中，该机构主要关注的社会环境 构成要素是（ ）。

  A.大众传媒

  B.社区

  C.文化

  D.朋辈群体

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• 7人类行为和社会环境相互影响，以下对于二者关系理解不正确的是（ ）。

  A.社会环境对于人类行为的影响不能脱离生物遗传因素的制约。

  B.人类行为与社会环境相互影响的力度并不平衡，社会环境对于人类行为的影响是决定性的。

  C.任何人都必须在一定的社会环境中生活，因此人们需要使自己的行为符合社会环境的要求。

  D.人的发展是遗传和环境相互影响的产物。

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• 8晨晨妈妈告诉社会工作者，一岁半的晨晨非常粘她，一刻都不肯离开。一旦自己出门，晨晨便会声嘶 力竭地哭闹。只要自己在家，晨晨便不和任何其他家庭成员相处，只缠着自己。从婴幼儿期社会性发展的 角度看，晨晨可能在哪个环节出了问题、（ ）

  A.家庭成员关系

  B.母婴依恋关系

  C.妈妈的人格特点

  D.自我意识发展

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• 9刘大爷唯一的儿子早年间由于交通意外而离世，只留下他和老伴两人相依为命。自从去年年底老伴因病去世，刘大爷的精神受到了极大的打击。他经常恍恍惚惚，时常做噩梦，觉得自己也将不久于人世。社会工作者介入后，评估刘大爷所面临的主要问题是（ ）。

  A.受到歧视而产生的失落

  B.养老压力增加导致经济困难

  C.对于死亡的恐惧

  D.缺少人际交往导致孤独感

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• 10在心理社会治疗模式之中，对服务对象的有关资料进行整理和分析，寻找问题产生、变化的原因和过程，这个阶段称为诊断阶段。其中，诊断不包括（ ）。

  A.心理动态诊断

  B.社会动态诊断

  C.缘由诊断

  D.分类诊断

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