小东一家是典型的三口之家，8 岁的他与父母之间关系融洽，其乐融融。像小东这样的家庭类型，我 们称为（ ）。

试卷相关题目

• 1改革开放后，中国人的生活水平不断提高，价值观念多元化，行为方式多样化。但是，尊老爱幼仍被视为美德，不孝敬老人仍为世人所谴责。这体现了社会环境的（ ）。

  A.多样性

  B.滞后性

  C.动态性

  D.稳定性

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• 2影响人类行为的因素复杂多样，下列不属于影响人类行为因素的是（ ）。

  A.意志因素

  B.心理因素

  C.社会因素

  D.生物因素

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• 3小蒋是一名青少年社会工作者，她在服务过程中发现很多青少年现在的行为都是以往行为的继续，而 现在的行为又会成为未来行为的基础。这个现象体现了人类行为的（ ）特点。

  A.多样性

  B.动态性

  C.发展性

  D.可控性

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• 4德国心理学家勒温认为，人的行为是个体与环境相互作用的结果，他提出的行为公式是B=f（P·E），其中 E 代表（ ）。

  A.行为

  B.个体

  C.群体

  D.环境

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• 5人类行为可以按照不同的标准进行分类，其中根据行为对社会的作用是积极还是消极，可以将人的行为分为（ ）。

  A.正常行为和偏差行为

  B.亲社会行为和反社会行为

  C.本能行为和习得行为

  D.规范行为和错误行为

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• 6小静每到周末就非常忙碌，她的父母帮她报了好几个补习班，把周末的时间都占满了。小静父母希望她未来能上名牌大学。小静的家庭教养模式属于（ ）。

  A.民主型

  B.支配型

  C.冲突型

  D.专制型

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• 7小张的父亲在教育他时常采用以下方式：每当他表达自己的观点时，父亲就训斥道：不要与大人争辩， 我过的桥比你走的路还长，很多事情等你长大了就会明白。小张考试成绩下降时，父亲就少给零用钱。小张家长的教育方式属于（ ）。

  A.权威性

  B.专制性

  C.纵容性

  D.疏离性

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• 8初中生小明的父母整天忙于公司业务，平时与小明很少交流，以至于他觉得在家没有意思，经常偷偷 去看通宵电影。影响小明这一行为的主要社会环境是（ ）。

  A.家庭

  B.学校

  C.社区

  D.文化

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• 9在抚育孩子的过程中，许多家长为孩子提供角色模型供孩子模仿学习，以便将来更好地适应社会。这方面做法应该属于家庭的（ ）功能。

  A.性爱满足

  B.经济支持

  C.社会化

  D.情感支持

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• 10一年级学生小林生性活泼，调皮好动，他的父母希望小林乖乖地听话，不能闯祸。一天，小林吃饭时不小心把碗打碎了，小林的父亲不由分说，就把他痛打了顿，从上述内容看，小林的家庭教育模式属于（ ）。

  A.娇纵型

  B.民主型

  C.专制型

  D.放任型

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