A.示范
B.角色扮演
C.反映感受
D.冒险
A.坚持自我约束
B.坚持专业价值高于个人价值
C.社会工作者要以服务对象的利益为重
D.坚持专业伦理的权威性
开始考试点击查看答案A.家庭监护
B.监禁矫正
C.社区矫正
D.康复服务
开始考试点击查看答案A.增能
B.防卫
C.转移
D.自由联想
开始考试点击查看答案A.法律制度
B.专业方法
C.工作准则
D.助人价值观
开始考试点击查看答案A.技术能力
B.持续学习能力
C.文化能力
D.心理素质
开始考试点击查看答案A.图式原则
B.同化原则
C.顺应原则
D.认识原则
开始考试点击查看答案A.相互尊重
B.个别化
C.自我决定
D.充分知情
开始考试点击查看答案A.循循善诱告诉孩子学习是人生的大事
B.用处罚来减少孩子的不良学习习惯
C.用父母的权威来要求孩子服从
D.用称赞来引导孩子成为父母心中喜欢的孩子
开始考试点击查看答案A.悔恨
B.痛苦
C.愤怒
D.绝望
开始考试点击查看答案A.统计学标准
B.内省经验标准
C.行为适应性标准
D.社会规范与价值标准
开始考试点击查看答案大学英语大学英语大学英语四级(CET4)2001年6月大学英语四级(
类别:外语类其它大学英语大学英语大学英语四级(CET4)2001年1月大学英语四级(
类别:外语类其它大学英语大学英语大学英语四级(CET4)2000年6月大学英语四级(
类别:外语类其它大学英语大学英语大学英语四级(CET4)2000年1月大学英语四级(
类别:外语类其它大学英语大学英语大学英语四级(CET4)1999年6月大学英语四级(
类别:外语类其它大学英语大学英语大学英语四级(CET4)1999年1月大学英语四级(
类别:外语类其它大学英语大学英语大学英语四级(CET4)1998年6月大学英语四级(
类别:外语类其它大学英语大学英语大学英语四级(CET4)1998年1月大学英语四级(
类别:外语类其它大学英语大学英语大学英语四级(CET4)1997年6月大学英语四级(
类别:外语类其它大学英语大学英语大学英语四级(CET4)1997年1月大学英语四级(
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