A.教育性小组
B.支持性小组
C.任务性小组
D.成长性小组
A.从观察到的资料出发,加以概括,从而解释事物之间的联系
B.从某个理论出发,提出尝试性假设,通过观察检验假设,补充修正原理论或提出新理论
C.从某个普遍法则出发,将其运用于具体事例
D.从某个具体问题出发,通过语言、行动参与等方式与被研究者互动,收集和分析资料,从而解决该具体问题
开始考试点击查看答案A.工作期
B.评估期
C.开展期
D.终结期
开始考试点击查看答案A.教导“社会服务机构”的知识
B.教导有关“服务对象群”的特殊知识
C.提供专业性“建议和咨询”
D.给予被督导者从事专业的“满足感和价值感”
开始考试点击查看答案A.半小时
B.一个小时以内
C.1~2个小时
D.两个小时以上
开始考试点击查看答案A.志愿者
B.一线的社会工作者
C.机构中资深的社会工作者
D.社会服务机构的实习学生
开始考试点击查看答案A.教育指导者
B.冲突处理者
C.信息传播者
D.政策影响者
开始考试点击查看答案A.支持
B.行政
C.协调
D.教育
开始考试点击查看答案A.独立模式
B.支持模式
C.合作模式
D.个案模式
开始考试点击查看答案A.工作监督、总结和评估
B.安置和引导工作人员
C.工作授权、协调与沟通
D.工作计划和分配
开始考试点击查看答案A.建立档案资料
B.成立工作小组
C.设立公告栏
D.节日团拜
E.邀请成员家人参加聚会.
开始考试点击查看答案大学英语大学英语大学英语四级(CET4)2001年6月大学英语四级(
类别:外语类其它大学英语大学英语大学英语四级(CET4)2001年1月大学英语四级(
类别:外语类其它大学英语大学英语大学英语四级(CET4)2000年6月大学英语四级(
类别:外语类其它大学英语大学英语大学英语四级(CET4)2000年1月大学英语四级(
类别:外语类其它大学英语大学英语大学英语四级(CET4)1999年6月大学英语四级(
类别:外语类其它大学英语大学英语大学英语四级(CET4)1999年1月大学英语四级(
类别:外语类其它大学英语大学英语大学英语四级(CET4)1998年6月大学英语四级(
类别:外语类其它大学英语大学英语大学英语四级(CET4)1998年1月大学英语四级(
类别:外语类其它大学英语大学英语大学英语四级(CET4)1997年6月大学英语四级(
类别:外语类其它大学英语大学英语大学英语四级(CET4)1997年1月大学英语四级(
类别:外语类其它长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
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