A.社区参与
B.促进居民之问的交流
C.团结邻里
D.社区教育
A.分析机构资源问题
B.选择机构服务目标
C.选择最佳服务方案
D.评估服务方案的可行性
开始考试点击查看答案A.社会监督功能
B.社会化功能或教育功能
C.心理支持功能或感情功能
D.“生产一消费一流通”的经济功能
开始考试点击查看答案A.非正式资源
B.人力资源
C.物力资源
D.正式资源
开始考试点击查看答案A.权力结构
B.文化特色
C.地理环境
D.人口状况
开始考试点击查看答案A.专业特点
B.实践原则
C.过程目标
D.任务目标
开始考试点击查看答案A.思考和寻找替代资源
B.建立档案
C.编列资源手册
D.想方设法去开发
开始考试点击查看答案A.多元交代
B.公共关系
C.程序性协调
D.工作性协调
开始考试点击查看答案A.拟定居民文明公约,交由社区大会讨论
B.召集双方居民代表一起讨论协商解决问题
C.建议在小区空地开辟一块专门晾晒衣物的地方
D.制订多个解决方案,交由双方居民代表投票
开始考试点击查看答案A.降低员工的职业倦怠
B.满足员工自我实现的需求
C.增进员工对工作的兴趣
D.掌握员工的个体差异
开始考试点击查看答案A.服务项目的完成情况
B.资源的使用情况
C.服务对象的改变情况
D.服务对象人数的变动情况
开始考试点击查看答案大学英语大学英语大学英语四级(CET4)2001年6月大学英语四级(
类别:外语类其它大学英语大学英语大学英语四级(CET4)2001年1月大学英语四级(
类别:外语类其它大学英语大学英语大学英语四级(CET4)2000年6月大学英语四级(
类别:外语类其它大学英语大学英语大学英语四级(CET4)2000年1月大学英语四级(
类别:外语类其它大学英语大学英语大学英语四级(CET4)1999年6月大学英语四级(
类别:外语类其它大学英语大学英语大学英语四级(CET4)1999年1月大学英语四级(
类别:外语类其它大学英语大学英语大学英语四级(CET4)1998年6月大学英语四级(
类别:外语类其它大学英语大学英语大学英语四级(CET4)1998年1月大学英语四级(
类别:外语类其它大学英语大学英语大学英语四级(CET4)1997年6月大学英语四级(
类别:外语类其它大学英语大学英语大学英语四级(CET4)1997年1月大学英语四级(
类别:外语类其它长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端