問3　___「そういう類の本」___とはどんな本か。

试卷相关题目

• 1問2　___「失敗も読書のうち」___ とあるが、なぜか。

  A.いろいろな本を読むことで、本の価値が判断できるようになるから

  B.本を買っても失敗したと思っても、買ってしまった本は最後まで読むから

  C.失敗だと分かっていても、読書することによって知識の量がふえるから

  D.いろいろな本を読むことで、くだらない本でも面白く感じるようになるから

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• 2問1　筆者が___「読書とは、本を買うことである」___でいう「買うこと」とはどのようなことか。

  A.時間をかけて、よく考えてから買うこと

  B.少しでも興味を持ったら、すぐに買うこと

  C.書店で手にとって失敗しないように買うこと

  D.よく知っている店で、店員に相談して買うこと

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• 3問7　筆者は、自分表現がうまくなるには、どんなことが条件になると言っているか。

  A.相手に自分の言葉が伝わらなかったというつらい経験を持つこと

  B.自分の主張が相手に伝わるようにスピーチの練習を何回もすること

  C.外国で暮らしたり、外国語を勉強したりした経験を持っていること

  D.自分と相手の気持ちがお互いに分かり合えた経験をたくさん持つこと

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• 4問6　現在の日本の社会について、筆者が述べていることとあっているものはどれか。

  A.「分かり合う文化」から「説明し合う文化」へと向かう途上にある。

  B.「分かり合う文化」と「説明し合う文化」がうまく共存し始めている。

  C.すでに「分かり合う文化」から「説明し合う文化」への転換を成し遂げたと言える。

  D.「分かり合う文化」は今も日本文化の特徴で、人々の価値観は基本的に同じである。

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• 5問5　___「コミュニケーション能力が重視されるのは、ここに原因がある」___とあるが、その原因とは何か。

  A.私たちの心の中には、自分の主張が他者に伝わることはないと考えてしまう傾向があるから

  B.異なった価値観がぶつかり合うとき、どちらの価値観が優れているか、明確に示さなければならない

  C.現在は、個人がそれぞれ生き方を決定する必要があり、異なる価値観をうまく共存させることが必要だから

  D.現在は、国家的な目標がなくなり、共同体としてまとまりを保つために,表現技術に優れた指導者が必要だから

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• 6問4　この文章のまとめとして最も適当なものはどれか。

  A.つまらない本を読み続けても、面白くなるとはかぎらない。

  B.買った本を何度も読めば、その価値が分かるようになるはずだ。

  C.読書の面白さを知るためには、まず本を買って身近に置くことだ。

  D.本の面白さは年齢によって変わるので、小学生からの読書が大切だ。

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• 7問1　___「こうしたメッセージ」___とあるが、どんなメッセージか。

  A.大学に入ったのだから、学問上のおもしろさを知ってほしい。

  B.大学に入ったのだから、学問とは別の楽しみも見つけてほしい。

  C.大学での卒業をおろそかにしないで、高い学力を身につけてほしい。

  D.大学卒業のために必要な単位をとり、自分の希望をかなえてほしい。

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• 8問2　　　　　の中に入るものはどれか。

  A.それゆえ

  B.だからこそ

  C.それどころか

  D.かといって

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• 9問3　___「それはそれで仕方ない」___とあるが、何が仕方がないのか。

  A.学生に伝えたい自分の思いが十分伝わらないこと

  B.サークル活動やスポーツを楽しみの対象とすること

  C.目先の目標をかたづけなければならないとあせること

  D.一つでも多く、知的感動を味わい、学問を楽しもうと思うこと

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• 10問4　筆者によれば、現在のほとんどの学生の目標は何か。

  A.精神の豊かさをもって学問を見つめなおすこと

  B.いい成績を取って、進学あるいは就職を果たすこと

  C.サークル活動やスポーツなどにより学問と距離を置くこと

  D.自分のメッセージを、他の人に十分伝わるようにすること

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