筆者の考える「学力」とは何か。

试卷相关题目

• 1___「現状 」___とあるが、学力についての現状の問題と合っているものはどれか。

  A.知識の量が少ない学生が多い。

  B.学び方が分からない学生が多い。

  C.学生は「学力」の意味を誤解している。

  D.大学関係者は「学力」の意味を誤解している。

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• 2人生を豊かにするために、筆者がすすめる時間の使い方はどれか。

  A.少しでも時間が空いたら、小さな仕事を片づけるようにする。

  B.脳の刺激になるように、沢山の仕事を一度に集中して行う。

  C.大切な仕事は、あまりあせってしないで、慎重に処理する。

  D.忙しい人生の中、ハンパな時間ぐらいはゆっくり過ごす。

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• 3筆者は、最近の子どもの問題の原因は何だと考えているか。

  A.子どもに成長してもらいたいと思う親が少なくなっていること

  B.社会の変化により、大人が子どもに技術を伝える機会がなくなったこと

  C.子どもが反抗するため、大人が何かを伝える気持ちをなくしてしまったこと

  D.大人が子どもに何を伝えたらいいかわかちず、社会が不安定になっていること

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• 4②___『何を伝承したらよいのか がわかりにくくなってきている」___のはなぜか。

  A.情報革命により、大人が自信を失うような情報しか得られなくなったため

  B.バプルが崩壊し不況が続いて、どのようなものを生産しても売れないため

  C.社会情勢の変化により、正しいと思われていた規範がそうでなくなったため

  D.世界中の情報が簡単に得られるようになり、子どもの興味が親と反対になったため

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• 5①___「世代間の伝授」___ とあるが、どのような伝授が行われていたか。

  A.親は自分の仕事を自分がやってきたとおりに子どもに教えていた。

  B.親は子どもが成長できるように自分より難しい仕事をさせていた。

  C.親は社会構造の変動に合わせて、子どもに教える仕事の内容を変えていた。

  D.親が仕事のしかたや心構えを直接教えなくても、子どもは同じことができた。

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• 6___ この事実___ とは、どのような意味か。

  A.自分が考えているのと同じように、他の人も考えている。

  B.自分は考えていると思っていたが、実は考えていなかった。

  C.自分は考えているが、他の人は自分のようには考えていない。

  D.自分と年齢や経験が異なる人は、自分と同じようには考えていない。

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• 7①___「日常気付かぬ神秘 」___とは、どのようなことを指しているか。

  A.まだ人間がいなかった時代に、植物の種が存在していたこと

  B.種が落ち続けて、昔より植物の種類がはるかに多くなったこと

  C.コンピューターが発達しても、植物の生長のことはよくわからないということ

  D.植物が種から育ち、その繰り返しではるか昔から現在まで生き続けてきたこと

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• 8筆者は、なぜ②___「 なにかがおそろしく退化しつつあるのではないか」___ と考えているのか。

  A.親が生きている時に親の気持ちを理解しようとしない子どもが増えたから

  B.現代の人々は、生命の誕生のすばらしさに心を動かすことが少なくなったから

  C.妊娠している女性の体の状態に気を配って、親切にする人が少なくなったから

  D.昔から生き続けてきた植物が、最近の環境の変化により少なくなっているから

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• 9当社では学歴を________多くの優秀な人材を集めるため、履歴書の学歴欄を廃止した。

  A.もって

  B.問わず

  C.皮切りに

  D.こめて

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• 10二酸化炭素を多く発生させている国の協力________、温暖化を防ぐことはできないだろう。

  A.をひかえ

  B.ぬきには

  C.までなら

  D.にひきかえ

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