A.読書週間という名のもとに、子供たちに無理に多くの本を読ませようとすること。
B.どれだけたくさんの本が読めるが、営業マンのようなグラフを使って子供たちに競争させること。
C.先生の話を真面目に聞いて家でもきちんと勉強しているから、筆者の成績がいいこと。
D.本を読むから成績がいい例として筆者を挙げ、他の子供たちにもっと本を読ませようとすること。
A.いつもは図書館に来ない子供たちが図書館で好きな本を読むから。
B.本を読めば世界のことがよくわかったり心が豊かになったりするから。
C.先生が推薦した本を学校の図書館で捜して読まなければならないから。
D.子供の気持ちを大切にせずに無理に本を読ませようとするから。
开始考试点击查看答案A.先生を信じることができず、空想の世界の遊ぶ子供。
B.先生を尊敬し、ひたすら先生の教えを実践する子供。
C.先生を心の底で馬鹿にしているが、一見従順な子供
D.先生に従い、空想と現実を混同しない理性的な子供。
开始考试点击查看答案A.知らない世界を味わうため
B.学校でいい成績を取るため
C.賢くなり現実を楽しむため
D.勉強する義務を果たすため
开始考试点击查看答案A.しかし
B.ゆえに
C.ただし
D.つまり
开始考试点击查看答案A.新しい経験をしていろいろな利益が得られること。
B.日常生活から離れてわくわくすることができること。
C.行ったことがないところに実際に行くことができること。
D.いつでもどこでも楽しみたいことが楽しめること
开始考试点击查看答案A.読書週間にはいろいろな本を読んだほうがいい。
B.読書週間を本当の読書のための週にすべきだ。
C.読書週間のような週があってもあまり意味がない。
D.読書週間のいま実践されている期間ではあまり効果がない。
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