A.需求
B.供给
C.公共产品
D.均衡价格
A.经济增长
B.以人为本
C.发展成果由人民共享
D.立党为公
开始考试点击查看答案A.要积极预防和妥善处置群体性事件,坚持依法办事、按照政策办事,既依法维护群众正当权益,又依法维护社会安定团结
B.牢牢把握各民族独立自主发展的主题,促进各族人民自主创新、自主发展、不断进取
C.坚定不移地贯彻“一国两制”、“港人治港”、“澳人治澳”、高度自治的方针
D.团结一切可以团结的力量,调动一切积极因素,最大限度激发社会创造活力
开始考试点击查看答案A.文化建设
B.社会建设
C.政治建设
D.经济建设
开始考试点击查看答案A.以人为本
B.发展
C.以经济建设为中心
D.全面协调可持续发展
开始考试点击查看答案A.可持续发展观
B.循环经济的发展观
C.围绕选择、权利与福利的发展观
D.综合发展观
开始考试点击查看答案A.当需求增加时,会引起均衡价格上升,均衡产量增加
B.当需求减少时,会引起均衡价格下降,均衡产量减少
C.需求变动引起均衡价格与均衡产量同方向变动
D.需求变动引起均衡价格反方向变动、均衡产量同方向变动
开始考试点击查看答案A.市场短缺现象、排队现象、以次充好和缺斤短两等变相涨价现象
B.过剩现象、依赖政府收购的现象
C.市场过剩现象、缺斤短两等变相降价现象
D.以次充好和缺斤短两等变相降价现象
开始考试点击查看答案A.市场失灵
B.市场信息不对称
C.市场效率
D.市场信息不完全
开始考试点击查看答案A.寡头市场
B.垄断市场
C.完全竞争市场
D.垄断竞争市场
开始考试点击查看答案A.非竞争性
B.竞争性
C.信息不对称性
D.信息不完全性
开始考试点击查看答案注册监理工程师注册监理工程师建设工程质量、投资、进度控制
类别:建筑类其它注册监理工程师注册监理工程师建设工程质量、投资、进度控制
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