A.占有的感性材料是否十分丰富而又真实
B.感性认识是否已经上升到理性认识
C.对该事物的认识是否经过多次反复
D.对该事物的理论认识是否运用于实践,取得预期效果
A.辩证法与形而上学的对立
B.可知论与不可知论的对立
C.经验论和唯理论的对立
D.唯物主义与唯心主义的对立
开始考试点击查看答案A.相对主义的观点
B.诡辩论的观点
C.辩证唯物主义的观点
D.怀疑论的观点
开始考试点击查看答案A.人的心灵活动的内省
B.客观事物的直观反映
C.客观事物的能动反映
D.对客体的选择和重构
开始考试点击查看答案A.矛盾的同一是包含差别的同一
B.对立面的统一是事物发展的动力
C.不包含内部差别的事物就不能存在和发展
D.矛盾的一方只有克服另一方才能达到统一
E.事物是由不同方面、不同要素构成的统一体
开始考试点击查看答案A.整体等于各部分的总和
B.整体具有部分所不具有的特性
C.整体的所有属性存在于部分之中
D.整体和部分是相互渗透的
E.整体和部分在一定条件下相互生成和转化
开始考试点击查看答案A.主体对各种认识要素的建构
B.主体通过实践对客体的能动反映
C.主体对客体本质的内
D.主体对客体信息的选择
开始考试点击查看答案A.真理是感性的存在,不是理性的抽象
B.真理的内容和形式都是客观的、实在的
C.真理是与人的具体利益相联系的
D.真理是事物多方面规定的综合、多样性的统一
开始考试点击查看答案A.真理和谬误之间没有确定的界限
B.对同一对象不同的乃至对立的认识都是真理
C.真理的标准是多重的
D.真理有待扩展和深化
开始考试点击查看答案A.熟知即真知
B.熟知不等于真知
C.熟知起源于真知
D.熟知必然转化为真知
开始考试点击查看答案A.普遍性
B.对性
C.客观实在性
D.直接现实性
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