(1)发现小山村许多孩子智能低下(2)向这里供应含碘盐(3)对小山村的水质进行化验(4)甲状腺疾病得到控制(5)找到疾病的原因

试卷相关题目

• 1(1)填写报名表(2)考试(3)查阅招考简章(4)任职前公示(5)体验

  A.1-3-2-5-4

  B.3-1-2-5-4

  C.1-5-2-3-4

  D.3-1-5-2-4

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• 2(1)签署有关协议(2)乘机赴台湾(3)两岸会谈(4)受到当地群众热烈欢迎(5)两岸直航

  A.5-3-2-1-4

  B.2-4-3-1-5

  C.3-1-5-4-2

  D.2-3-1-5-4

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• 3下面对本文的评鉴,有误的一项是（    ）、

  A.本文的环境气氛是昏暗阴沉的,自始至终给人一种压抑沉闷之感

  B.本文有明暗两条线索,明线是写自然界的燕子,捕捉小虫的燕子;暗线写奋进执著的斗士,勇斗邪恶,装点春天的精灵

  C.本文的燕子是象征积极向上奋斗不息的力量,它成为作者视野中优美亮丽的风景

  D.本文寓情于景,景中显情,语言优美,很多语句化实为虚,也富有诗的韵味

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• 4对文中最后一段中“也许是我们的生活中昆虫太多的缘故吧,燕子终究要出现的”一句含义及作用的理解,正确的一项是（    ）、

  A.燕子是吃各种昆虫长大的,尽管环境恶劣,这个生活习性是不会改变的

  B.燕子是正义的化身,它将消灭世界上的一切害人虫

  C.燕子是吃昆虫的能手,它将为改变眼前的状况无私地做出自己的贡献

  D.燕子是我们的朋友,它那拼搏奋进的精神是我们生活中不可或缺的

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• 5文中第四段末“灵魂随之飞翔”,第五段“飞翔的灵魂”,这两句话的含义是否相同,理由是什么、下列正确的一项是（    ）、

  A.含义相同、都是赞扬燕子勇于奋进、不怕困难、不图安逸的拼搏精神

  B.含义不同、前句赞扬燕子的拼搏奋进精神;后句描述燕子与人不同的生活习性

  C.含义相同、都是描写燕子的生活习性

  D.含义不同、前句说作者受燕子精神的感染,灵魂受到熏陶,显得有活力;后句赞扬燕子的拼搏奋进精神

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• 6(1)当选为先进工作者(2)抢人钱财    (3)痛改前非(4)提前释放    (5)投案自首

  A.2-5-4-3-1

  B.2-3-5-4-1

  C.1-2-5-3-4

  D.5-2-3-1-4

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• 7(1)环保部门组织人员跟踪监测(2)大庆河流域鱼虾长势好于往年(3)红利化工厂发生爆炸事故(4)来医院就诊的病人数量明显增多(5)市政府召开紧急会议

  A.2-4-3-5-1

  B.2-3-4-5-1

  C.3-5-2-4-1

  D.3-4-2-1-5

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• 8飞鸟的集体自杀,是大自然的一个难解之谜、当今一个通行的说法是:鸟类集体自杀,主要是地球磁极的移动使它们看不准定向标、以下哪项如果为真,最能削弱上述专家的观点、

  A.空中漂浮的大量毒气云团是飞鸟致死的元凶

  B.飞鸟的集体死亡一般是大自然的偶然事件

  C.飞鸟吃了河海里以有毒藻类为食的虾蟹致死

  D.火山爆发产生大量硫化物造成飞鸟集体死亡

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• 9小明忘记了今天是星期几,于是他去问O、P、Q三人、O回答:“我也忘记今天是星期几了,但你可以去问P、Q两人、”P回答:“昨天是我说谎的日子、”Q的回答和P一样、已知:①O从来不说谎;②P在星期一、星期二、星期三这三天说谎,其余时间都讲真话;③Q在星期四、星期五、星期六这三天说谎,其余时间都讲真话、根据以上条件,今天是星期几、

  A.星期一

  B.星期二

  C.星期四

  D.星期天

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• 10张、王、李三位老师分别在小学教劳动、数学、自然、手工、语文、思想品德,且每位老师教两门课、自然老师和劳动老师住同一个宿舍,张老师最年轻,劳动老师和李老师爱打篮球,数学老师比手工老师岁数大,比王老师岁数小,三人中最大的老师住得比其他两位老师远、由此则可以推断出:（    ）

  A.张老师教:语文、劳动;王老师教:手工、思想品德;李老师教:数学、自然

  B.张老师教:手工、自然;王老师教:语文、思想品德;李老师教:数学、劳动

  C.张老师教:手工、劳动;王老师教:语文、思想品德;李老师教:数学、自然

  D.张老师教:手工、思想品德;王老师教:语文、劳动;李老师教:数学、自然

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