公务员类行测行测事业单位言语理解专题
题目内容

个人知识管理是一项贯串于人的一生的事情、它既是整理个人知识的过程,也是触摸“有知”与“无知”边界的过程、对于每位幼儿教师来讲,掌握个人知识管理的理论和方法,并不只是为了解除当前的某一个或某一些专业发展的症状,而是为了自我更有效地持续发展、因为个人知识管理追求的是“根本解”而不是“症状解”,它适应了人的发展性和生存力要求,本质上嵌含了人的能力发展进程,使发展中的个体不断拥有增补、创新和应用知识的能力、这段文字意在说明(    )、

2024-07-11

A.个人知识管理是一项贯串人的一生的事情

B.个人知识管理适应了人的发展性和生存性的要求

C.幼儿教师掌握个人知识管理的理论和方法是为了实现自己的专业发展梦想

D.个人知识管理可帮助幼儿教师完善自我,实现自我更有效地持续发展

题目答案

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