横看成岭侧成峰：《题西林壁》：苏轼

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• 1蓝海战略：指跨越现有竞争边界，将视线移向买方需求，对不同市场的买方价值元素筛选并重新排序，从给定结构下的定位选择向改变市场结构本身转变。下列属于蓝海战略的是（　　）。

  A.某企业将创新与效用、价格与成本整合一体，比照现有产业最佳实践去赶超对手。瞄准现有市场“高端”或“低端”顾客，细分市场满足顾客偏好

  B.某马戏团从传统马戏的儿童观众转向成年人和商界人士．以马戏的形式来表达戏剧的情节、吸引人们以高于传统马戏数倍的门票来享受这项前所未见的娱乐

  C.某企业正视行业圈内水质混浊、营养贫乏的现状，决定筑牢自己的“防鲨网”。人人参与市场竞争。力争在一年内“鹤立鸡群”、

  D.某企业充分重视现有的市场空间竞争，在推销中作降价竞争，虽然增加了销售成本或是减少了利润，但争取到了效率

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• 2社会事实指的是存在于社会之中的一类具有非常特殊性质的事实。这类事实存在于个人之身外，由具有使个人不能不服从的行为方式、思维方式和感觉方式构成，对于个人的行为具有约束力和强制性。它潜移默化地存在于人们的日常生活之中，个人如果触犯它就会受到惩罚。根据上述定义，下列哪项不涉及社会事实、（　　）

  A.尊老爱幼

  B.先天下之忧而忧

  C.王子犯法，与庶民同罪

  D.入乡随俗

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• 3行为经济学认为，互惠行为是一种条件合作行为，是对善意和助人的行为进行回报。互惠行为通过实施报答的形式而使对方获得利益，这种报答往往通过降低或损害自我利益而实现。根据上述定义，下列属于互惠行为的是（　　）。

  A.企业家刘志刚每年捐款资助癌症患者，获得社会各界的赞誉

  B.为了感谢同事救了自己落水的孩子，李玲让出了自己升职加薪的机会

  C.小王利用空余时间帮助新来的大学生熟悉业务，自己也因此得到锻炼

  D.为了长期的共同合作，总经理给供货商提供了很多优厚条件

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• 4责任分散效应也称为旁观者效应，是指对某一件事来说，如果是单个个体被要求单独完成任务，责任感就会很强，会作出积极的反应。但如果是要求一个群体共同完成任务，群体中的每个个体的责任感就会很弱，面对困难或遇到责任往往会退缩。因为前者独立承担责任，后者期望别人多承担点儿责任。如果上面定义为真，则下列现象中，不属于责任分散效应的是（　　）。

  A.事业单位的某些工作人员在上班期间就三件事：喝茶、抽烟、看报纸。上面下达任务以后，各个部门互相推脱，变成了“踢足球”的游戏

  B.一个很干净的地方，人们不好意思丢垃圾，但是一旦地上有垃圾出现之后，人就会毫不犹豫地抛，丝毫不觉羞愧

  C.2011年10月13日，2岁的小悦悦(本名王悦)在佛山南海黄岐广佛五金城相继被两车碾压．7分钟内，18名路人路过但都视而不见，漠然而去

  D.一些政府部门在投资决策环节上出现了决策失误。但是造成的责任后果却无人分担

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• 5生物灾害：指在处理微生物病原体或者包含微生物病原体的材料以及被其感染的个体时造成的对工作人员的危害或者伤害。下列属于生物灾害的是（　　）。

  A.由于抗生素的作用，普通细菌产生了耐药性，在经历结构变异后，变得更难治疗，成为超级病菌，仅欧洲每年就有2万多人被感染，参与救治的多名医生被击倒

  B.在自然界中，人类与各种动植物相互依存，可一旦失去平衡，灾难就会接踵而至。某地鸟、蛇被大量捕杀，结果招致老鼠泛滥成灾

  C.水葫芦繁殖速度极快，大量的水葫芦覆盖河面，容易造成水质恶化，影响水底生物的生长．滇池、太湖等地均出现过水葫芦泛滥成灾的情况

  D.由于干旱，蝗灾开始泛滥，大片芦苇叶被蝗虫吃得精光，尚未长出翅膀的成群蝗虫正向附近的草滩和农田逼近

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• 6蝴蝶：蟋蟀（　　）

  A.桑椹：鲜花

  B.海棠：海参

  C.鹦鹉：海鸥

  D.恒星：太阳

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• 7风俗：习惯（　　）

  A.男人：大人

  B.吃饭：生活

  C.电力：能源

  D.爱好：特长

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• 8创造：历史（　　）

  A.发展：经济

  B.和谐：社会

  C.发扬：光大

  D.生产：积累

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• 9春天：夏天：秋天（　　）

  A.辰：午：未

  B.己：庚：壬

  C.雨天：雪天：晴天

  D.立春：雨水：惊蛰

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• 10经常有父母为自己的孩子在学校伤害自己或他人的行为而指责老师，校方在这种压力之下不得不对有关的老师进行处罚。但这是不对的，因为老师不可能无时无刻与孩子们待在一起。即使他们能这样，他们也并不总是能够阻止孩子们去做可能伤害他人或损害他人财产的事情，就算换作是父母也一样。以下哪项命题如果成立，将最有助于支持上面论证中的结论、（　　）

  A.孩子在校所从事的任何活动都应该时刻受到父母和老师双方的严格监管

  B.人们只需要对他们能够加以控制的行为承担责任

  C.父母自身有责任教育他们的孩子去分辨是非，而不是将责任推到老师身上

  D.社会应该像对待成年人一样对待孩子，孩子有责任承担自己的行为后果

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