能够反映估计量精确性的统计量是( )

试卷相关题目

• 1在日常教学活动中，教师用来的测评学生学习效果的单元小测验属于( )

  A.标准化测验

  B.常模参照测验

  C.非标准化测验

  D.自适应测验

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• 2如果要建立两个测验的等值关系，这两个测验须满足的前提条件是()

  A.信度相等

  B.长度相等

  C.效度相等

  D.测验总分的标准差相等

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• 3某测验用百分等级表示测验结果，其受测者的测验结果低于平均分的一个标准差。他在该组被试中的百分等级是( )

  A.10

  B.16

  C.34

  D.50

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• 4由于幼儿的智力发展迅速，收集幼儿智力测验信度资料的最佳方法是( )

  A.再测法

  B.复本法

  C.分半法

  D.方差分析法

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• 5在经典测量的真分数模型下，公式SX2=SI2+SV2+SE2中的SI2是()

  A.测量误差的变异数

  B.观察分数的变异数

  C.与测量目的有关的变异数

  D.稳定的但出自无关来源的变异数

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• 6在下列测验中，以卡特尔的流体与晶体智力理论为基础编制的智力测验是()

  A.认知评估系统(CAS)

  B.考夫曼儿童评定成套测验(K-ABC)

  C.区别能力量表(DAS)

  D.一般能力倾向成套测验(GATB)

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• 7影响有意注意的因素有()

  A.活动目的和任务

  B.间接兴趣

  C.活动组织

  D.人格特征

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• 8动觉感受器分布的部位有()

  A.半规管

  B.关节

  C.肌腱

  D.肌肉

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• 9下列选项中属于趋-避动机冲突的有()

  A.进退维谷

  B.忠孝难以两全

  C.爱吃巧克力却担心发胖

  D.想请人帮忙又怕被拒绝

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• 10根据维果茨基的观点，心理机能由低级向高级发展的标志有：()

  A.心理活动的随意机能

  B.心理活动的个性化

  C.形成以符号为中介的心理结构

  D.心里活动的抽象一概括机能

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