A.价值高(Value)、体量大(Volume)、速度快(Velocity)、种类多(Variety);
B.超大规模、虚拟化、高可靠性;
C.通用性、高高扩展性、按需服务;
D.架构设计更为简单、性价比更高、部署更简单;
A.未来教室解决方案;
B.智能教学解决方案;
C.教育局在线及移动学习解决方案;
D.平安校园解决方案;
开始考试点击查看答案A.业务可定制,覆盖全面;
B.4G网络方案优势明显;
C.大幅降低投入成本;
D.产品功能非常齐全;
开始考试点击查看答案A.智能考勤、班级圈、行为记录;
B.班级圈、智能考勤、发现、成长档案、家庭活动;
C.班级动态、视频监控、远程教学、审核管理;
D.通讯录、发现频道、成长档案;
开始考试点击查看答案A.和宝贝系列;
B.和校园系列;
C.河长通系列;
D.三通两平台;
开始考试点击查看答案A.云掌通;
B.云和密话·VoLTE保密通信;
C.云客服;
D.综合安全网关;
开始考试点击查看答案A.数据清理、数据集成、数据变换、数据归约;
B.数据抓取、数据导入、物联网传感器设备自动信息采集;
C.分类、聚类、关联规则、预测模型;
D.系统日志采集、互联网数据采集、APP移动端数据采集、与数据服务机构进行合作;
开始考试点击查看答案A.易懂性;
B.必然性;
C.片面性、专业性;
D.数据分析;
开始考试点击查看答案A.数据获取:主动式是以明确的数据需求为目的,如卫星影像、测绘工程等;被动式是以数据平台为基础,由数据平台的活动者提供数据来源,如电子商务、网络论坛等;
B.数据处理:数据处理是指对原始的数据进行质量分析、预处理和计算等步骤。数据处理的目标是保证数据的准确性、可用性。
C.可视化模式:可视化模式是数据的一种特殊展现形式,常见的可视化模式有标签云、序列分析、网络结构、电子地图等。可视化模式的选取决定了可视化方案的雏形。
D.数据操作是以计算机提供的界面、接口、协议等条件为基础完成人与数据的交互需求,数据操作需要友好的人机交互技术、标准化的接口和协议支持来完成对多数据集合或者分布式的操作。
开始考试点击查看答案A.技术
B.策略
C.管理制度
D.人
开始考试点击查看答案A.本地帐号
B.域帐号
C.来宾帐号
D.局部帐号
开始考试点击查看答案企事业内部考试类其他其他积分换房
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