A.解决知识储备提升自己形式逻辑能力,通过科学方式多读
B.逻辑思维能力不行大部分情况下是因为“知识与经验”不足
C.提升系统思维结构化思维批判性思维能力,多表达
D.完整的梳理各种细节问题,并运用行之有效的方法坚决执行
A.观点补充,完善思路
B.找出关系,进行分类
C.进行分解,明确要点
D.总结概括要点,提炼观点
开始考试点击查看答案A.明确主题和目标
B.尽可能列出所有点
C.要点再细化分解到具体的点
D.梳理各点逻辑关系
开始考试点击查看答案A.界定问题和目标
B.问题拆解及定位
C.解决方案
D.分解工具
开始考试点击查看答案A.根据地理位置的不同,进行统一规划
B.必须为任务预留时间
C.将活动内容分类
D.符合自己的生物钟
开始考试点击查看答案A.基本的阅读技巧,扫读、略读等技巧
B.养成读书习惯!定期读书
C.不同意义的书放在相同的时间读
D.不同的书按照不同的方式阅读
开始考试点击查看答案A.学习问题拆解、分类和归类,构筑框架
B.明确责任归属和职责范围
C.学习并应用结构化思维
D.学套路、用工具,照猫画虎
E.进化!方法论!
开始考试点击查看答案A.想象能力
B.语言能力
C.分类分批处理任务
D.提高专业能力和素养
E.正确安排预约活动
开始考试点击查看答案A.多写
B.多做
C.多读
D.多问
E.多表达
开始考试点击查看答案A.一定要把全部细节显示清楚
B.必须为任务预留时间
C.书面日志最好用铅笔记录
D.将活动内容分类
E.符合自己的生物钟
开始考试点击查看答案A.逻辑就是我们常说的“形式逻辑”
B.大部分逻辑问题其实是因为缺乏知识。
C.逻辑的终点就是形式逻辑,一个人逻辑思维不够是因为逻辑不清逻辑混乱。
D.形式逻辑其实就是归纳和演绎两类。
E.大部分逻辑问题是逻辑学没学好,归纳演绎没用好。
开始考试点击查看答案高中教育高考英语2006年全国统一考试英语试卷全国I
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