班主任按学生考试分数安排座位,考分高的坐前面,考分低的坐后面。该班主任的做法（    ）。

试卷相关题目

• 1《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）提出：要实现更高水平的普及教育。下列不属于实现更高水平普及教育的目标的是（    ）

  A.巩固提高九年义务教育水平

  B.高等教育大众化水平进一步提高

  C.基本形成学习型社会

  D.基本普及学前教育

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• 2成绩一向不佳的小刚希望参加学校的男子篮球队,王老师拒绝了他的申请,关切地对他说:“小刚,你还是把心思多放在学习上,先把成绩提上来再说,”王老师的做法（    ）。

  A.不恰当,不应该随意拒绝学生请求

  B.不恰当,不注重学生的全面发展

  C.恰当,体现教师对学生严慈相济

  D.恰当,体现教师对学生的关心

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• 3教师应该待学生以宽容,如上课时出现的问题,应尽可能放在课后处理；公共场合发生的问题,应尽可能在个别场合处理,这是对学生（    ）的宽容。

  A.处理上

  B.认识上

  C.条件上

  D.时间空间上

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• 4“教有法,而无定法”这句话说明教师的劳动特点具有（    ）

  A.复杂性

  B.示范性

  C.广延性

  D.创造性

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• 5某中学所在地附近一山林发生森林火灾，闻讯后，该校初三级几名男生主动请缨前赴火灾现场做志者,班主任蒋老师拒绝了这几名学生的请求,蒋老师的做法（    ）

  A.正确，教师要保护中学生生命安全

  B.正确，教师要先征求家长的意见

  C.不正确，教师应尊重学生的独立人格

  D.不正确，教师应培养学生的社会服务意识

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• 6下列关于教师资格证的说法正确的是（    ）

  A.师范毕业生不需要认定，就可以自动取得教师资格证。

  B.取得教师资格证的人员首次任课时，应当有试用期。

  C.受刑处罚的教师，已取得教师资格证的不受影响

  D.任何人括外国公民，都可以申请参加教师资格证考试。

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• 7学生经常将自己的意愿和生活方式强加于人，不考虑他人的感受，这可称为（    ）

  A.同一性过剩

  B.自我认同

  C.同化

  D.同一性缺乏

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• 8根据加德纳的多元智能理论，建筑师具有较高的（    ）。

  A.逻辑-教学智力

  B.语言能力

  C.自知智力

  D.视觉-空间智力

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• 9高中生考试时，第一道题做不出，马上转移到下面几道题上，属于注意（    ）

  A.分配

  B.分散

  C.稳定性

  D.转移

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• 10培养青少年对祖国的热爱和对他人的同情。这属于高级情感中的（    ）。

  A.幸福感

  B.实践感

  C.理智感

  D.道德感

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