对人的身心发展来说，学校教育是一种（    ）环境。

试卷相关题目

• 1培养学生审美（    ）能力是美育过程的起点。

  A.感知

  B.理解

  C.判断

  D.创造

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• 2广泛意义上的教育目的存在于（    ）活动之中。

  A.家庭教育

  B.社会教育

  C.学校教育

  D.一切教育

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• 3普通教育学的研究对象主要是（    ）。

  A.幼儿教育

  B.中、小学教育

  C.高等教育

  D.职业技术教育

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• 4教育是年轻一代成长和社会延续与发展不可缺少的条件，为一切社会所必需，与人类社会共始终。从这个意义上说，教育具有（    ）。

  A.生物性

  B.永恒性

  C.历史性

  D.阶级性

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• 5（    ）被人们看作是教育学形成独立学科的开始。

  A.夸美纽斯的《大教学论》

  B.洛克的《教育漫话》

  C.卢梭的《爱弥尔》

  D.赫尔巴特的《普通教育学》

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• 6（    ）是现代学校教学的基本组织形式，它的出现在教育史上是一大进步。

  A.课堂教学

  B.复式教学

  C.开放教学

  D.电化教学

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• 7教育过程主要矛盾的主要方面是（    ）。

  A.受教育者身心发展的现状

  B.受教育者身心发展的可能性

  C.教育要求

  D.教育影响

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• 8社会主义现代化建设不但需要高级科学技术专家，而且迫切需要大量素质良好的中、初级技术人员、管理人员、技工和其他城乡劳动者，所以必须大力发展（    ）。

  A.高等教育

  B.中等教育

  C.职业技术教育

  D.初等教育

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• 9教育者是教育过程中的基本要素之一，其基本特征是（    ）。

  A.主体性、示范性和目的性

  B.主体性、目的性和社会性

  C.主体性、个体性和社会性

  D.主体性、示范性和主动性

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• 10在思想品德教育过程中，知与行的统一，就是（    ）。

  A.理论加实践

  B.理论与实践有机结合

  C.读书加劳动

  D.感性认识与理性认识统一

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