在集体初步形成阶段，集体就开始成为真正的教育手段，集体本身作为主体，向每个成员提出自己的奋斗目标和要求，并团结全体成员为达到共同的目标而进行的有组织的顽强努力。（）

试卷相关题目

• 1集体是群体发展的高级形式，任何组织起来的群体，例如幼儿园的学前儿童班组、中小学的班级等等，只有符合一定的要求才能成为集体。（）

  A.对

  B.错

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• 2学生集体是学校教育的基本方法和手段，但它本身不是教育的目的。（ ）

  A.对

  B.错

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• 3备课是全部教学工作的中心环节，教学质量的高低，直接取决于上课的水平。（ ）

  A.对

  B.错

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• 4备课首先要做的就是钻研教材，即包括学习教学大纲（课程标准）、研究教科书、阅读与教学内容有关的参考材料。（ ）

  A.对

  B.错

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• 5现代化教学手段的应用原理，完全摆脱了传统教学论上的直观原则和演示、实验法的原理。（ ）

  A.对

  B.错

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• 6班级组织的镜像具有两种功能，一种功能是使班级中的每一个学生产生文化认同，另一种功能是个体能够在对群体认知的基础上产生在我异化。（）

  A.对

  B.错

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• 7在班级组织结构建设中，关键性的班级干部职务应当采取轮换制的方法，尽量使每一个同学都有一个能够得到成长与锻炼的机会。（ ）

  A.对

  B.错

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• 8团总之使团的基层组织之一。根据团章的规定，团员在50人以上的单位可以建立总支部。如果实际工作需要，团员在30人以上的单位也可以建立总支部。（ ）

  A.对

  B.错

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• 9少先队基层组织一般建立在初中荷小学里，分别设立大队、中队、小队三个组织层级。（ ）

  A.对

  B.错

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• 10在普通中小学中，班主任评定学生操行有三种形式：撰写评语；评定操行等级，如优、良、及格、不及格；记分法。目前，在义务教育阶段，班主任大多采用第一种与第三种相结合的办法，而在高中阶段，前两种方法教普及。（）

  A.对

  B.错

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