上世纪50、60年代的人都爱穿军装，是那时的人们对军人有较高的赞美。平时似乎没有人愿意穿行业制服。究其原因，都是“（）”日趋淡化的明显体现。

试卷相关题目

• 1人们常说“高等学校各门课程都具有育人功能，所有教师都负有育人职责。”作为高校教师，对于这句话应怎么看？（）。

  A.只管教书，不管育人

  B.教书与育人要有机结合起来

  C.术业有专攻，不应越界

  D.教师只是一门职业，这种要求太苛刻了

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• 2人们常说，教育发展要以教师为本，教师素质以（）为本。

  A.教学能力

  B.科研能力

  C.师德

  D.身体素质

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• 3“师德兴则教育兴，教育兴则民族兴”，这句话突出反映了（）。

  A.教育在师德中的重要性

  B.师德在高校教师素质中的基础地位

  C.民族在教育中重要性

  D.师德在教育中重要性和教育在民族发展中的重要性

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• 4教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是（）。

  A.为人师表

  B.清正廉洁

  C.敬业爱业

  D.团结协作

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• 5（）是教育工作者的最高精神境界。

  A.热爱学生，以情育人

  B.为教育事业奋斗终生的献身精神

  C.身正为范，为人师表

  D.严谨治学，科学育人

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• 6高校教师职业道德规范包括：爱国守法、敬业爱生、（）。

  A.教书育人

  B.严谨治学

  C.勇于创新

  D.服务社会

  E.为人师表

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• 7中共中央、国务院《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》从（）等五个方面提出了27条建设高素质教师队伍的政策举措。

  A.师德建设

  B.培养培训

  C.管理改革

  D.教师待遇

  E.保障措施

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• 8教师工作“三个优先”地位，提出要把教师工作置于教育事业发展的重点支持战略领域，优先（）、优先（）、优先（）。

  A.谋划教师工作

  B.保障教师工作投入

  C.满足教师队伍建设需要

  D.提高教师待遇

  E.保护教师权益

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• 9新时代高校教师职业行为十项准则是指：坚定政治方向、自觉爱国守法、（）、（）、关心爱护学生、坚持言行雅正、（）、秉持公平诚信、坚守廉洁自律、积极奉献社会。

  A.传播优秀文化

  B.潜心教书育人

  C.遵守学术规范

  D.注意言行合一

  E.做到爱岗敬业

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• 10新时代“四有”好教师的标准是指：（）。

  A.有理想信念

  B.有道德情操

  C.有强壮体魄

  D.有扎实知识

  E.有仁爱之心

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