A.真理是具体的就是说真理是唯一的
B.价值是抽象的就是说价值是多维的
C.主体结构和规定的复杂性导致主体的价值关系的全面性、多维性
D.真理的具体性是说真理有其适用的具体范围和条件
A.真理的客观性决定了价值的客观性
B.人的需要具有客观性
C.满足人的需要的对象具有客观性
D.满足人的需要的过程和结果具有客观性
开始考试点击查看答案A.客观性
B.主体性
C.社会历史性
D.多维性
开始考试点击查看答案A.真理既是制约实践的客观尺度，又是实践追求的价值目标之一
B.遵循真理尺度就要按科学规律办事，遵循价值尺度就要满足人的需要
C.价值的形成和实现以坚持真理为前提，真理又必然是具有价值的
D.实现价值是人们追求真理的目的，价值追求引导人们去探索真理
开始考试点击查看答案A.真理原则侧重于主观性，价值原则侧重于主体性
B.真理原则侧重于客体性，价值原则侧重于主体性
C.真理原则说明认定活动的客观制约性，价值原则表明人的活动的目的性
D.真理原则体现了人的活动中的统一性，价值原则体现了社会活动中的多样性
开始考试点击查看答案A.真理原则
B.价值原则
C.效率原则
D.公平原则
开始考试点击查看答案A.二实践是检验真理和价值的共同标准
B.实践与价值在实践和认识活动中是相互制约、相互引导、相互促进的
C.真理原则侧重于客体性、条件性、统一性，价值原则侧重于主体性、目的性、多样化
D.价值的形成和实现以坚持真理为前提，而真理又必然是具有价值的
开始考试点击查看答案A.马克思主义不是教义，而是行动的指南
B.马克思主义必须和各国的具体实际相结合
C.必须从实际出发，理论联系实际.
D.马克思主义的原理是对现存的历史活动的真实关系的一般表述
开始考试点击查看答案A.解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实
B.坚持实践创新和理论创新
C.把马克思主义作为进一步研究的出发点和供这种研究的方法，而不是教义
D.把马克思主义作为永恒真理，只能坚持不能发展
开始考试点击查看答案A.把马克思主义作为永恒真理
B.坚持一切从实际出发 C ，在实践中坚持真理和发展真理 D.正确认识世界和改造世界
开始考试点击查看答案A.认识的任务归根到底在于解释世界
B.认识的任务不仅在于解释世界，更重要的在于改造世界
C.要有效地改造世界，必须正确地认识世界
D.认识和改造客观世界的过程也是认识和改造主观世界的过程
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