某村有一“风水宝地”，村民们担心在此地上耕种会招致灾祸。村干部不信邪，带头承包了“风水宝地”，不仅没有遭灾，反而获得了可观的收入。针对上述情况，当地政府应该（    ）

试卷相关题目

• 1在新世纪新阶段，坚持和巩固马克思主义的指导地位，牢牢把握先进文化的前进方向，最根本的就是要用      统领社会主义文化建设，指导各方面文化工作，衡量和检验文化工作的成果，发扬与时俱进的精神，积极推动文化创新。（    ）

  A.毛泽东思想

  B.马列主义

  C.“三个代表”重要思想

  D.邓小平理论

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• 2日本漫画以其独特的艺术风格吸引着青少年，但究其内容，大部分只是一些迎合好奇心的笑料，还掺杂一些低级趣味的东西，对学生产生错误的导向。不少学生因沉迷于此而出现道德败坏的情况。这告诉我们（    ）

  A.外来文化应该抛弃

  B.要多看课内书，不看课外书

  C.中学生不能接触外来文化

  D.缺乏良好的知识文化修养，就难以树立正确的思想道德观念

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• 3去年来，湖南省对外文化交流数量呈上升之势，引进的团体有65个，出去的团体有45个，总人数近2000人，往来团体和人数均比上一年增长50%。要想推动湖南文化更好的走出去，应该（    ）①立足自身地域文化，尊重其他民族文化 ②做到求同存异、兼收并蓄 ③尊重世界文化的多样性，在交流中实现自身文化的发展 ④尊重世界文化的共性，抛弃中华文化的个性

  A.①②③

  B.②③④

  C.①③④

  D.①②④

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• 4近年来山东省委省政府提出，要充分利用齐鲁文化优势，大力实施文化“走出去”战略，打造一批在国内外有重大影响、有山东特色的文化品牌，推动齐鲁文化走向世界。如果你参与“实施齐鲁文化走出去战略”研讨会，需要拟定一份发言提纲，你认为最恰当的一组是（    ）

  A.抓住机遇，加速融合，全面占领国外文化市场

  B.继承传统，推陈出新，全面改造提升齐鲁文化

  C.面向世界，博采众长，全面满足国际市场需要

  D.立足特色，相互尊重，全面加强中外文化交流

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• 5图书漂流，起源于上世纪六十年代的欧洲，读书人将自己读完的书，随意放在公共场所，如公园的长凳上，捡获这本书的人可取走阅读，读完后再将其放回公共场所，任其漂流，让下一位读者阅读，继续一段漂流书香、漂流知识、漂流文明。没有借书证，不需付押金，也没有借阅期限。今年11月1日湖南省第二届“三湘读书月”活动在株洲市启动，以增加全省的书香之气。湖南省新华书店在株洲开展“图书漂流”活动，5000位爱书的株洲读者领到了自己喜爱的书。图书漂流的过程主要是：（    ）

  A.文化交流和传播的过程

  B.文化继承和发展的过程

  C.文化改造和创新的过程

  D.文化渗透和融合的过程

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• 6胡锦涛主席在全国科学技术大会上讲话指出：在世界新科技革命推动下，知识在经济社会发展中的作用日益突出，国民财富的增长和人类生活的改善越来越有赖于知识的积累和创新。科技竞争成为国际综合国力竞争的焦点。这说明（    ）

  A.科技已经超越政治、经济成为社会、政治、经济发展的决定作用

  B.文化是一种物质力量，对社会经济、政治的发展起巨大的推动作用

  C.文化与政治、经济相互交融，在综合国力中的作用越来越突出

  D.文化由政治、经济决定，对政治、经济起反作用

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• 7胡锦涛同志在全国科学技术大会上发表讲话指出，发展创新文化，既要大力继承和弘扬中华文化的优良传统，又要充分吸收国外文化的有益成果。要坚持对外开放的基本国策，扩大多种形式的国际和地区科技交流合作，有效利用全球科技资源。这就是要求我们，（    ）

  A.求同存异，兼收并蓄

  B.把文化和经济政治有机结合起来

  C.用文化塑造人生

  D.坚持文化的多样性

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• 8中华民族自古以来就形成了希望国家统一、反对民族分裂的团结统一的民族精神。团结统一精神( )  （    ）①是中华民族精神的重要组成部分 ②在祖国面临危难、生死存亡的关头方可展示出来 ③是近代中国人民反帝、反封建的产物  ④是使任何征服或分裂中华民族的企图都不能得逞的强大精神力量

  A.①②

  B.③④

  C.②③

  D.①④

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• 9中国工农红军的长征虽然已经过去了七十多年，但是红军在长征中发扬的“一不怕苦，二不怕死”的精神，至今仍激励着中华儿女奋发向上。这说明（    ）

  A.传统文化具有鲜明的民族性

  B.优秀的文化能增强人的精神力量

  C.对传统文化要“取其精华，去其糟粕”

  D.传统文化对人的发展有积极作用

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• 102009年5月5日，纽约市第一所以大学为基础的孔子学院在美国佩斯大学正式成立。这是美国纽约州的第4所孔子学院，也使全美孔子学院总数达到58个。我国在其他国家开办孔子学院（    ）①是为了吸收各国优秀文明成果   ②是主动推动中华文化走向世界   ③说明教育是文化传播的重要途径   ④有利于增强中华文化的国际影响力

  A.①②③

  B.②③④

  C.①③④

  D.①②④

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