2010年7月，国务院颁布了《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》，要求各级党委和政府要把落实教育优先发展作为重要职责。国家之所以高度重视教育，主要是因为（      ）①教育决定文化的发展方向和社会制度的变化②教育是发展科技和培养人才的基础 ③教育具有选择、传递、创造文化的特定功能④教育是文化发展的中心环节

试卷相关题目

• 1同说汉语、同写汉字、都推崇儒家思想，这些相同的传统深刻影响着13亿大陆人民与2300万台湾同胞的行为方式和道德取向，也成为两岸人民不可分割的精神纽带。这说明（    ）①不同的文化具有不同的地域特征 ②两岸人民具有共同的文化认同感和归属感 ③儒家思想是中华民族精神的核心和根本 ④各民族的传统文化是民族延续的重要标志

  A.①③

  B.①②

  C.②④

  D.②③

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• 2培根认为，知识的力量不仅取决于其本身价值的大小，更取决于它是否被传播，以及传播的深度和广度。这句话表明（    ）

  A.文化作用的发挥离不开文化的传播

  B.任何知识文化都能推动社会进步

  C.知识的传播比知识本身更重要

  D.知识文化具有继承性

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• 3文明有时候只不过是一句感谢的话语，一份关怀的目光，一个微笑的面孔，文明就在我们的一言一行之中。这告诉我们，培育文明风尚重在（    ）

  A.树立崇高道德理想

  B.选择科学的世界观

  C.点滴做起，扎实行动

  D.宣传教育，开拓创新

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• 4文化具有非常丰富的形式，如        都是文化活动。（    ）①思想理论和信仰②道德教育和科学技术③人们进行文化生产传播和积累④公民参军

  A.①②③

  B.②③④

  C.①③④

  D.①②④

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• 5荀子曰：“蓬生麻中，不扶而直；白沙在涅，与之俱黑。”从文化对人的影响的角度看，下列成语体现的道理与之一致的是（    ）①孟母三迁 ②耳濡目染 ③东施效颦 ④近朱者赤

  A.①②③

  B.①②④

  C.①③④

  D.②③④

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• 6《甘肃日报》曾载文指出：建设社会主义和谐文化是构建和谐社会的重要任务。建设社会主义和谐文化，应该（    ）①弘扬主旋律  ②尊重文化差异包容多样 ③坚持指导思想的多元化与文化多样性的统一 ④坚持指导思想的一元化

  A.①②③

  B.②③④

  C.①②④

  D.①③④

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• 7地瘦栽松柏，家贫子读书。这一古训体现了中华民族的（    ）

  A.团结统一精神

  B.爱好和平精神

  C.勤劳勇敢精神

  D.自强不息精神

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• 8我们所说的世界文化的多样性，是指（    ）

  A.文化表现形式的多样性

  B.地域文化的多样性

  C.民族文化的多样性

  D.文化传播形式的多样性

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• 92012年4月5日“清明祭祖”活动，是中华民族的传统文化，送元宝、烧纸钱，这是古人留下的方式。而今，福州地区出现了鲜花祭祖、植树祭祖，在祭祖扫墓、追思先辈的同时，山野增添了一片新绿。这启示我们，在对待传统文化时，更应该（    ）

  A.取其精华，去其糟粕

  B.尊重差异，理解个性

  C.古为今用，洋为中用

  D.各取所需，求同存异

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• 10传统习俗在传统文化中的地位是（    ）

  A.是传统文化的基本形式之一

  B.被称为民族精神的火炬

  C.是展现中国传统文化的重要标志

  D.是中华民族灿烂文化的重要组成部分

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