尊重病人的自主权，就应该

试卷相关题目

• 1医德规范

  A.是医德实践中医德关系的客观反映

  B.是医德评价的最高标准

  C.是医德体系的主体结构

  D.是指导医务人员医德行为的准则

  E.是医德教育和医德修养的具体内容

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• 2医德基本原则是

  A.医德体系的总纲

  B.区分不同社会类型医德的根本标志

  C.医德评价的一般标准

  D.医德修养的重要内容

  E.医德价值目标和手段的集中反映

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• 3医学伦理学的基本问题是

  A.关于医德与利益的关系问题

  B.任何医学伦理学家都要回答的问题

  C.检验各种医学伦理学派的试金石

  D.识别进步与腐朽医德观的根本标准

  E.自始至终贯穿在医学伦理学的体系之中

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• 4个体、公益义务论认为

  A.医务人员与被防治者的利益是完全对立的

  B.当个体利益与公益相一致时，应两者兼顾

  C.当个体利益与公益相矛盾时，以公益居先

  D.要忠诚地维护被防治者的利益

  E.要不惜代价地抢救每一个患者的生命

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• 5医德修养的方法有

  A.慎独的方法

  B.积善的方法

  C.自我反省的方法

  D.示范感染的方法

  E.学习的方法

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• 6精神疾病患者的护理道德要求是

  A.恪守慎独

  B.保证安全

  C.保守秘密

  D.正直无私

  E.尊重病人

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• 7妇产科护理的道德要求是

  A.要以深厚的同情心做好心理护理

  B.要有对病人、家庭、社会的高度责任感

  C.要有不怕苦、脏、累的献身精神

  D.要有严密观察、果断处置的护理作风

  E.仔细观察，审慎从事

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• 8护士对待医嘱的正确态度是

  A.准确、及时、无误地执行医嘱

  B.盲目、机械地执行医嘱

  C.仔细核对医嘱

  D.消极等待医嘱

  E.机智灵活地执行口头医嘱

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• 9现代护理学的发展对护理道德的要求是

  A.以疾病护理为中心

  B.注重身心的整体护理

  C.发挥护理工作的主动性

  D.强化护理对医疗的依附性

  E.充分尊重人的尊严和权利

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• 10预防性优生学的措施包括

  A.禁止近亲结婚

  B.禁止有严重遗传疾病者生育

  C.限制智力严重低下者生育

  D.建立天才精子库

  E.用基因工程改善人的遗传素质

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