A.9%是构成指标
B.9%是相对比
C.9%是强度指标
D.9%是频率指标
E.9%说明“餐饮单位、摊贩”在公共场所中发生中毒的严重性
A.各总体均数都不相等
B.各样本均数都不相等
C.各总体均数不全相等
D.各样本均数不全相等
E.各总体均数全相等
开始考试点击查看答案A.是正数
B.一定小于1
C.接近于1
D.不可能大于1
E.可能是负数
开始考试点击查看答案A.仅仅表示处理因素造成的差异
B.仅仅反映了个体差异和测量误差
C.是表示全部变量值总的离散程度的指标
D.反映某处理因素的效应和随机误差的影响
E.是表示抽样误差大小的指标
开始考试点击查看答案A.两样本均数差别越大
B.越有理由认为两样本均数不同
C.两总体均数差别越大
D.越有理由认为两总体均数不同
E.两总体均数是相同的
开始考试点击查看答案A.区间估计不属于统计推断的内容
B.区间估计用于推断总体参数间是否有质的区别
C.区间估计只能用于推断总体参数的范围,不能回答假设检验的问题
D.区间估计可以完全替代假设检验
E.假设检验的结论是具有概率性的,存在犯错误的可能
开始考试点击查看答案A.1、1、1
B.2、2、2
C.1、1、2
D.2、2、1
E.1、2、1
开始考试点击查看答案A.成组设计的两样本均数的比较
B.配对设计差值的比较
C.多个样本率的比较
D.单个样本均数的比较
E.等级资料实验效应间的比较
开始考试点击查看答案A.n大于50
B.π=0.5
C.nπ=1
D.π=1
E.nπ大于5
开始考试点击查看答案A.差值的总体均数为0
B.差值的总体中位数为0
C.差值的总体均数不为0
D.差值的总体中位数不为0
E.差值的样本均数不为0
开始考试点击查看答案A.先职对值,酿两组数值之差编秩次
B.两组数值分别编秩次
C.按两组原始数据值的大小统一编秩次
D.只对一组数值编秩次
E.一组由小到大编秩次,另一组由大到小编秩次
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