A.健康-疾病连续体模式
B.健康促进模式
C.健康信念模式
D.整体健康模式
E.健康-疾病模式
A.健康是相对的而非绝对的
B.安适是人的主观体验
C.信念是人获取健康的基础
D.疾病是客观的功能障碍
E.全都不是
开始考试点击查看答案A.一级医疗事故
B.二级医疗事故
C.三级医疗事故
D.四级医疗事故
开始考试点击查看答案A.濒死期生命已处于不可逆阶段
B.临床死亡期病人的神经系统及其他器官系统的新陈代谢停止,组织与细胞相继死亡
C.在低温条件下,尤其是头部降温脑耗氧降低时,临床死亡期可延长达1小时
D.生物学死亡期重要器官的代谢尚未停止
开始考试点击查看答案A.痛苦、愤怒、焦虑
B.头疼、失眠
C.心不在焉、健忘
D.睹物思情、行为怪异
开始考试点击查看答案A.角色扮演法
B.团体讨论法
C.专题讲座法
D.视听教学法
开始考试点击查看答案A.健康-疾病连续体模式
B.健康-疾病模式
C.健康恢复/失调模式
D.整体健康模式
E.健康促进模式
开始考试点击查看答案A.个体-社区模式
B.健康-疾病模式
C.健康恢复/失调模式
D.整体健康模式
E.健康信念模式
开始考试点击查看答案A.疾病是机体结构和功能障碍过程的主观表现
B.健康是机体稳定、平衡和功能完整的客观过程
C.安适是个体对机体客观状态的主观体验
D.患病是个体对机体客观改变的的整体体验
E.全都不对
开始考试点击查看答案A.恶性肿瘤
B.传染性疾病
C.损伤和中毒
D.消化系统疾病
E.呼吸系统疾病
开始考试点击查看答案A.患者行为和情绪的改变主要受患者的角色改变的影响
B.患者体像的改变是普遍存在的,改变的程度与个性相关
C.疾病所致的家庭角色改变主要为角色重叠和角色缺失
D.疾病常导致患者和家庭改变原有的生活方式和行为
E.全都不对
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