最丰富的非语言信息来源是__

试卷相关题目

• 1人的应激反应中最常见的情绪反应是__

  A.焦虑

  B.恐惧

  C.愤怒

  D.抑郁

  E.沮丧

  开始考试点击查看答案
• 2下列哪项不属于心理反应及适应__

  A.认知反应

  B.情绪反应

  C.行为反应

  D.心理防卫机制

  E.社会文化适应

  开始考试点击查看答案
• 3关于应对及应对机制的说法，不正确的是__

  A.应对机制可以分为以问题为中心的和以情绪为中心的两种

  B.以问题为中心的应对机制不能改善情境

  C.应对机制也可以分为长期的和短期的两种

  D.从长远的角度看，短期应对机制不能有效地处理现实问题，甚至对人具有破坏性

  E.应对可以是有效的也可以是无效的

  开始考试点击查看答案
• 4下列哪种应激源不属于生理病理性应激源__

  A.各种细菌、病毒和寄生虫

  B.更年期的变化

  C.基本需要没有得到满足

  D.外伤或手术

  E.内分泌变化

  开始考试点击查看答案
• 5一个新入院的6岁儿童，啼哭不止，并发生尿床。你判断该患儿的不良行为可能属于__

  A.智力低下

  B.恶作剧

  C.挑衅性行为

  D.无意识行为

  E.退行性行为

  开始考试点击查看答案
• 6最容易被误解的非语言沟通类型是__

  A.目光接触

  B.手势

  C.触摸

  D.面部表情

  E.身体姿势

  开始考试点击查看答案
• 7患者对护士说：“刚才医生通知我，明天要给我做骨髓穿刺”，请问：这属于__沟通层次

  A.一般性沟通

  B.事务性沟通

  C.分享性沟通

  D.情感性沟通

  E.共鸣性沟通

  开始考试点击查看答案
• 8为了打开局面，护士可以在短时间内使用下列哪种沟通层次__

  A.一般性沟通

  B.事务性沟通

  C.分享性沟通

  D.情感性沟通

  E.共鸣性沟通

  开始考试点击查看答案
• 9关于沟通的层次，下列说法错误的是__

  A.一般性沟通是参与程度和信任程度最差的沟通

  B.事务性沟通对于护士了解患者是十分必要的

  C.情感性沟通只有在建立了信任感和安全感后才比较容易做到

  D.为了尽快建立良好的护患关系，护士应选择较高层次与患者进行沟通

  E.五个层次的主要区别是：一个人希望把他真正的感觉与别人分享的程度

  开始考试点击查看答案
• 10五个层次的主要区别是：一个人希望把他真正的感觉与别人分享的程度__

  A.语言沟通和非语言沟通是相互联系的

  B.非语言沟通可以强化语言沟通的含

  C.语言沟通可以澄清非语言沟通的含义

  D.语言信息比非语言信息更能准确地表达一个人的思想

  E.语言信息往往比非语言信息更可

  开始考试点击查看答案