A.患者
B.病历
C.病人家属
D.医生
E.护士的判断
A.一个病人首优的护理诊断只能有一个
B.护士可参照马斯洛需要层次论排序
C.首优护理诊断解决后再解决中优问题
D.现存护理诊断必须排在危险护理诊断之前
E.对某个病人而言护理诊断的先后次序是固定不变的
开始考试点击查看答案A.分类
B.诊断名称
C.临床表现
D.相关因素
E.实验室检查
开始考试点击查看答案A.护理评估
B.护理诊断
C.护理计划
D.护理措施
E.护理评价
开始考试点击查看答案A.病人的免疫能力增强
B.病人了解糖尿病饮食的知识
C.护士教会病人注射胰岛素的正确方法
D.病人学会测尿糖
E.病人的糖尿病彻底痊愈
开始考试点击查看答案A.知识缺乏
B.知识缺乏:与哮喘发作有关
C.知识缺乏(特定的)
D.知识缺乏:缺乏有关预防哮喘复发的知识
开始考试点击查看答案A.患者的家族史过敏史
B.患者心理应对情况
C.患者家庭成员的婚育史
D.患者的活动方式及自理程度
E.患者的职业,民族,文化程度
开始考试点击查看答案A.记录应及时
B.资料描述应清晰简洁
C.避免护士的主观判断和结论
D.避免使用含糊不清的词语
E.主观和客观资料应尽量用病人原话
开始考试点击查看答案A.大气污染
B.居室装修
C.人的呼吸功能
D.人的教育程度
E.宗教信仰
开始考试点击查看答案A.人的心血管功能
B.人的家庭状况
C.人的皮肤状况
D.城市交通状况
E.人的社会习惯
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