A.建免重复
B.多发表自己的见解
C.及时取得反馈
D.尽量用专业词汇,以显示权威性
E.反复讲解不易被理解的概念
A.老年患者
B.婴幼儿患者
C.昏迷患者
D.正在使用广诺抗生索的患滑
E.重度免疫抑制状态的患者
开始考试点击查看答案A.煮沸法
B.燃烧法
C.干烤法
D.紫外线法
E.压力蒸汽
开始考试点击查看答案A.患病率
B.发病率
C.罹患率
D.感染串
E.引入宰
开始考试点击查看答案A.选有针对性的种抗生素治疗顽固性感染
B.将药敏试验作为常规的抗生素选药依据
C.长期应用抗生素者,应长期联合服用制基菌素以防止真菌二重感染
D.大环内酯类药物采用间歇给药方法
E.氨基糖苷类抗生素可与β-酰胺类药物同瓶滴注
开始考试点击查看答案A.靶行为的确认
B.自我观察
C.设定行为完成的标准
D.根据标准评估行为的完成情况
E.自我奖赏
开始考试点击查看答案A.社会诊断
B.流行病学诊断
C.行为诊断
D.环境诊断
E.教育与组织诊断
开始考试点击查看答案A.头脑风暴
B.名义集体决策
C.德尔菲法
D.电子会议法
E.问卷调查
开始考试点击查看答案A.1000-2000mng/L苯扎澳铵
B.2%戊二醛
C.0.1%氯胺
D.70%乙醇
E.5%碘酊
开始考试点击查看答案A.避免扰乱患者的正常防疫机制
B.仔细检查,明确患者的潜在性病灶
C.明确机体带菌状态
D.如有必要,可限制使用抗生素
E.抵抗力下降的高危人群应采取保护性隔离和全部去污染
开始考试点击查看答案A.控制传染源
B.加强预防性用药
C.保护易感人群
D.切断传播途径
E.严格消毒灭菌和无菌操作技术
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