A.情绪记忆的出现
B.理解记忆的出现
C.意义记忆的出现
D.抽象记忆的出现
E.有意记忆的出现
A.儿童身体发展随年龄增长而等速增加
B.儿童身体发展有快速期,也有相对平衡期
C.0~2岁是快速发展阶段
D.3~6岁是又一个快速发展阶段
E.儿童心理发展的连续性是被心理发展快速期中断而表现出一个个不同阶段的
开始考试点击查看答案A.学习是这一时期的主导活动
B.思维活动从具体形象思维逐渐过渡到以抽象思维为主
C.开始在口头语言的基础上掌握书面语言
D.具有自我中心的特点
E.可出现多种形式的学习障碍
开始考试点击查看答案A.转头动作
B.抓握动作
C.条件反射
D.无条件发射
E.躲避反应
开始考试点击查看答案A.安全型是对外界的积极反应
B.回避型为不安全型依恋
C.反抗型为焦虑矛盾型
D.一般型属于安全型依恋
E.回避型属于不安全型依恋
开始考试点击查看答案A.无差别的社会反应阶段、有差别的社会反应阶段、特殊情感联结阶段
B.有差别的社会反应阶段、无差别的社会反应阶段、特殊情感联结阶段
C.特殊情感联结阶段、无差别的社会反应阶段、有差别的社会反应阶段
D.无差别的社会反应阶段、特殊情感联结阶段、有差别的社会反应阶段
E.特殊情感联结阶段、有差别的社会反应阶段、无差别的社会反应阶段
开始考试点击查看答案A.幼儿期
B.儿童期
C.青少年期
D.中年期
E.老年期
开始考试点击查看答案A.是11~12岁青少年普遍的心理特征
B.表现为对于一切外在力量予以排斥的意识和行为倾向
C.自我意识高涨是其首要原因
D.情绪的多变性和固执性并存
E.中枢神经兴奋过强和独立意识过强是其原因
开始考试点击查看答案A.自我评价的发展
B.自我概念的发展
C.独立意识的发展
D.自我同一性的确立
E.社会性交往的发展
开始考试点击查看答案A.心理发展走向成熟,又尚未成熟
B.自我意识矛盾
C.心理代沟
D.理想与现实的矛盾
E.缺乏自我意识
开始考试点击查看答案A.0~1岁
B.1~3岁
C.6~12岁
D.11~12岁
E.14岁
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